Sök
132 träffar, Sökning utan sökord, under avdelningen Dokument & lagar, filtrerat på Skriftliga frågor, Bilagor, Riksrevisionens granskningsrapporter, Fridolin, Gustav (MP), sorterat efter datum
- Dokument & lagar
Statens skolverk
Skriftlig fråga 2014/15:337 av Camilla Waltersson Grönvall (M)
Fråga 2014/15:337 Statens skolverk av Camilla Waltersson Grönvall M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP Regleringsbrev är benämningen på de regeringsbeslut som utfärdas varje år för att styra varje myndighets verksamhet. Regleringsbrevet gäller för ett visst budgetår och innehåller regeringens mål- och resultatkrav- Inlämnad
- 2015-03-20
- Besvarare
- Gustav Fridolin (MP)
- Dokument & lagar
Internationella förskolor
Skriftlig fråga 2014/15:319 av Hillevi Larsson (S)
Fråga 2014/15:319 Internationella förskolor av Hillevi Larsson S till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP I dag tolkas regelverket gällande internationella förskolor olika av juristerna i olika kommuner. Det finns tyvärr en oklarhet om det enligt gällande regler är möjligt att över huvud taget erbjuda internationella- Inlämnad
- 2015-03-17
- Besvarare
- Gustav Fridolin (MP)
- Dokument & lagar
Utbildning mot terrorism och radikalisering
Skriftlig fråga 2014/15:316 av Maria Plass (M)
Fråga 2014/15:316 Utbildning mot terrorism och radikalisering av Maria Plass M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP Den terrorism och den ökade radikalisering i vår närhet som vi nu ser är oacceptabel och kräver tydliga åtgärder. Sverige kan inte blunda eller vara naivt inför denna utveckling. Arbetet för att förebygga- Inlämnad
- 2015-03-16
- Besvarare
- Gustav Fridolin (MP)
- Dokument & lagar
Ökat våld i skolan
Skriftlig fråga 2014/15:255 av Christer Nylander (FP)
Fråga 2014/15:255 Ökat våld i skolan av Christer Nylander FP till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP Varje dag. Varje dag, alltså, varje gång jag går ut i korridoren på rasten eller så ser jag någon som blir sparkad eller så. Det händer varje dag så man blir van vid det, säger hon.Orden kommer från Persia som är elevskyddsombud- Inlämnad
- 2015-02-23
- Besvarare
- Gustav Fridolin (MP)
- Dokument & lagar
Att förbjuda skolor att införa betyg i åk 4
Skriftlig fråga 2014/15:263 av Katarina Brännström (M)
Fråga 2014/15:263 Att förbjuda skolor att införa betyg i åk 4 av Katarina Brännström M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP Enligt överenskommelsen mellan regeringen och alliansen om ett försök att betyg kan införas i årskurs 4 i ett hundratal skolor runt om i landet kan enskilda skolor ansöka om detta. I Växjö- Inlämnad
- 2015-02-20
- Besvarare
- Gustav Fridolin (MP)
- Dokument & lagar
Finska språkets ställning i Sverige som nationellt minoritetsspråk
Skriftlig fråga 2014/15:248 av Nina Lundström (FP)
Fråga 2014/15:248 Finska språkets ställning i Sverige som nationellt minoritetsspråk av Nina Lundström FP till Statsminister Stefan Löfven S Europarådet har riktat kritik mot Sverige när det gäller utbildningssituationen för landets nationella minoriteter, däribland sverigefinländare. Europarådets ministerkommitté har- Inlämnad
- 2015-02-19
- Besvarare
- Gustav Fridolin (MP)
- Dokument & lagar
Utbildningsministerns möte med läromedelsföretagen
Skriftlig fråga 2014/15:167 av Aron Modig (KD)
Fråga 2014/15:167 Utbildningsministerns möte med läromedelsföretagen av Aron Modig KD till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP Dagens Nyheter den 15 januari 2015 har gjort en granskning av läromedel i historia för högstadiet i syfte att undersöka könsfördelningen av i böckerna namngivna män och kvinnor. Undersökningen- Inlämnad
- 2015-01-16
- Besvarare
- Gustav Fridolin (MP)
- Dokument & lagar
Stöd till barn med särskilda behov i skolan
Skriftlig fråga 2014/15:96 av Sofia Damm (KD)
Fråga 2014/15:96 Stöd till barn med särskilda behov i skolan av Sofia Damm KD till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP Sedan den nya lagen om skolpeng trädde i kraft 2010 har barn i behov av särskilt stöd rätt till extra resurser i skolan. Ett så kallat tilläggsbelopp för extraordinära stödåtgärder kan betalas ut av- Inlämnad
- 2014-11-21
- Besvarare
- Gustav Fridolin (MP)
- Dokument & lagar
Läxhjälp
Skriftlig fråga 2014/15:85 av Betty Malmberg (M)
Fråga 2014/15:85 Läxhjälp av Betty Malmberg M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP Med tidigt stöd, mer effektiv undervisningstid mellan lärare och elev samt läxhjälp i olika former ger vi alla elever möjlighet att uppnå kunskapsmålen. Enligt en rapport från Skolverket bidrar läxhjälp inte bara till kunskapsutveckling- Inlämnad
- 2014-11-19
- Besvarare
- Gustav Fridolin (MP)
- Dokument & lagar
Skolk i terminsbetyg
Skriftlig fråga 2014/15:84 av Christer Nylander (FP)
Fråga 2014/15:84 Skolk i terminsbetyg av Christer Nylander FP till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP Enligt skolförordningen, SFS 2011:185, ska terminsbetyget i förekommande fall innehålla uppgift om omfattningen av den frånvaro som eleven har haft utan giltigt skäl under terminenDe senaste åren har ett mycket aktivt- Inlämnad
- 2014-11-19
- Besvarare
- Gustav Fridolin (MP)
- Dokument & lagar
Resursskolornas framtid
Skriftlig fråga 2014/15:71 av Betty Malmberg (M)
Fråga 2014/15:71 Resursskolornas framtid av Betty Malmberg M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP Många så kallade resursskolor i Sverige, såväl kommunala som fristående, har byggt upp en högt specialiserad, kvalitativ undervisning anpassad efter elevernas behov. Att alla elever ska inkluderas och ha en tillhörighet- Inlämnad
- 2014-11-13
- Besvarare
- Gustav Fridolin (MP)
- Dokument & lagar
Lönenivån för karriärtjänster för lärare
Skriftlig fråga 2014/15:32 av Maria Stockhaus (M)
Fråga 2014/15:32 Lönenivån för karriärtjänster för lärare av Maria Stockhaus M till Utbildningsminister Gustav Fridolin MP Alliansregeringens karriärtjänstreform är ett viktigt steg för att öka läraryrkets attraktivitet och stimulera skolutveckling hos skolhuvudmännen. Efter karriärtjänstreformens införande har fler sökt- Inlämnad
- 2014-10-22
- Besvarare
- Gustav Fridolin (MP)