Samling för skolan - Nationell strategi för kunskap och likvärdighet

Statens offentliga utredningar 2017:35

Hela dokumentet

Samling för skolan - Nationell strategi för kunskap och likvärdighet (pdf, 3 MB)
Sammanfattning
Skolkommissionen har till uppdrag att lämna förslag som syftar till höjda kunskapsresultat, förbättrad kvalitet i undervisningen och en ökad likvärdighet i skolan (dir. 2015:35). I delbetänkandet redovisade kommissionen bland annat förslag till nationella målsättningar och en långsiktig plan med utvecklingsområden (SOU 2016:38). Detta slut- betänkande innehåller konkreta förslag inom de utvecklingsområden som identifierades i delbetänkandet och en tidsplan för genomför- andet samt nödvändiga författningsändringar.
Kunskapsresultaten har sjunkit i den svenska grundskolan i flera årtionden enligt internationella undersökningar. Det är glädjande att både PISA 2015 och TIMSS 2015 visar på förbättrade kunskaps- resultat i matematik och PISA 2015 även i läsförståelse och att där-
Dokumentet är stort, klicka för att öppna på egen sida