med anledning av prop. 1991/92:75 Lärarutbildning m.m.

Motion 1991/92:Ub25 av Kjell Ericsson (c)

Propositionen

I regeringens proposition om lärarutbildning föreslås att
en med den nuvarande grundskollärarutbildningen för
årskurserna 4--9 parallell lärarutbildning inrättas.
Utbildningen bygger på att ämneskunskaperna först skall
ha inhämtats och att lärarutbildningen avslutas med en
praktisk-pedagogisk kurs om 40 poäng.

I propositionen föreslås en ökning av planeringsramen
för 1--7-utbildningen med 36 platser. Dessutom föreslås 60
platser på den nya utbildningen omfattande 40 poäng för
lärare åk 4--9. Effekten skulle emellertid fr o m 1992/93
sammantaget bli en minskning av antagningen till reguljär
utbildning vid högskolan i Karlstad.

Lärarutbildning i Karlstad

Grundskollärarutbildning

Lärarutbildningen vid högskolan i Karlstad har under
många år haft en bred verksamhet med
grundskollärarutbildning som omfattat såväl årskurserna
1--7 som 4--9 och barnomsorgsutbildningarna. Genom en
omfattande information om läraryrket och lärarutbildning
har utbildningen vid högskolan i Karlstad blivit attraktiv
och efterfrågad.

Ett stort antal elever med inriktning mot årskurserna 1--
7 och 4--9 har kunnat antas med hjälp av de medel som de
båda senaste åren avsatts för s.k. särskilda årgärder. Därför
har utöver basplaneringsramen kunnat intas ca 100
studerande i reguljär utbildning i utbildningen för åk 1--7
och 90 i åk 4--9. Basramarna är 120 resp 60. Mer än dubbelt
så många studerande har således kunnat rekryteras, mycket
tack vare ett aktivt utvecklings- och rekryteringsarbete.
Denna rekrytering har inriktats mot alternativ där
lärarbristen bedömts vara störst, t.ex. matematik-
naturkunskap.

Det är viktigt att ta tillvara den kapacitet för
lärarutbildning som finns i Karlstad. Det är dessutom
rimligt att högskolan får del av den ökning av antalet platser
inom lärarutbildning som anges i propositionen och som
även krävs för att tillgodose lärarbehovet. Förutom de skäl
som redovisats ovan framgår av propositionens tabell över
planeringsramar 1992/93 att ramen för högskolan i Karlstad
är liten i relation till studerandeintresse och till ramarna för
de andra högskolor som har 4--9-inriktningen. Om inte
ramen höjs kommer många behöriga sökande att få avvisas.

Gymnasielärarutbildning

Även ämneslärarlinjen för utbildning av gymnasielärare
har anordnats vid högskolan i Karlstad sedan linjens
tillkomst år 1977 och fram till slutet av 1980-talet. När
grundskollärarutbildningen för åk 4--9 infördes upphörde
ämneslärarutbildningen i Karlstad. Detta berodde även på
att efterfrågan på nya ämneslärare för gymnasiet var litet.
Nu ökar dock detta behov snabbt och därmed även
intagningen.

Vid högskolan i Karlstad är det lätt att organisera
praktisk-pedagogisk utbildning av lärare för gymnasiet
enligt den i propositionen föreslagna nya
gymnasielärarlinjen om 40 poäng. Där finns lärar- och
forskningskompetens samt många erfarna
praktikhandledare. Vid högskolan finns också ett stort och
djupt utbud av kurser för den grundläggande
ämneslärarutbildningen.

Industri- och hantverkslärarutbildningen, som den nya
gymnasielärarlinjen delvis avses samläsa med, har sedan
1982 med stor framgång och god elevtillströmning av
Göteborgs universitet varit lokaliserad till Karlstad. Även
vårdlärarutbildningen som också utbildar lärare för
gymnasiet har varit lokaliserad till Karlstad sedan slutet av
1970-talet.

Av ovanstående framgår att det vid högskolan i Karlstad
finns en stor erfarenhet av gymnasielärarutbildning. Detta
är en tillgång och bör tas tillvara. Samtidigt får man också
en bättre regional fördelning av gymnasielärarutbildningen.

Hemställan

Med hänvisning till det anförda hemställs

1. att riksdagen beslutar att planeringsramen för den
reguljära grundskollärarlinjen 140--180 poäng med
inriktning mot årskurs 4--9 ökas för högskolan i Karlstad
från 60 till 120 platser,

2. att riksdagen beslutar att de åtgärder som de s.k.
särskilda medlen avser också omfattar nybörjarplatser i
reguljär utbildning 140--180 poäng med inriktning mot såväl
årskurs 1--7 som årskurs 4--9,

3. att riksdagen beslutar att högskolan i Karlstad tilldelas
en planeringsram på 40 platser för den nya
gymnasielärarlinjen 40 poäng fr.o.m. 1992/93.

Stockholm den 13 mars 1992

Kjell Ericsson (c)