Till innehåll på sidan
Sveriges Riksdags logotyp, tillbaka till startsidan

Studiestöd

Betänkande 2003/04:UBU5

Utbildningsutskottets betänkande2003/04:UBU5

Studiestöd

Sammanfattning



I  betänkandet  behandlas  30 yrkanden från allmänna
motionstiden   2003   om   olika  studiestödsfrågor.
Samtliga yrkanden avstyrks av utskottet.

Yrkandena   handlar   om  hur  studiebidrag   till
gymnasieelever        betalas        ut,        nytt
studiefinansieringssystem   för  högskoleutbildning,
reglerna för hur länge man kan  få  studiemedel,  de
övre    åldersgränserna    i   studiemedelssystemet,
avskrivning   och   återbetalning    av   studielån,
studiemedelsvillkor        för        elitidrottare,
studiefinansiering  vid Invandrarakademin  i  Borås,
studiemedelssystemet      för     funktionshindrade,
studiestöd     för    folkhögskolestuderande     och
studiemedel      vid      utlandsförlagd      svensk
högskoleutbildning.
I betänkandet finns  reservationer  från  Moderata
samlingspartiet,       Folkpartiet      liberalerna,
Kristdemokraterna och Centerpartiet.
Utskottets förslag till riksdagsbeslut



Med  hänvisning  till de motiveringar  som  framförs
under Utskottets överväganden föreslår utskottet att
riksdagen fattar följande beslut.

1. Studiebidragssystemet för ungdomar

Riksdagen avslår motion
2003/04:Ub312.

2. Nytt studiemedelssystem

Riksdagen avslår motionerna
2003/04:Ub212 i denna del och
2003/04:Ub385 yrkande 1.
Reservation 1 (m)

3. Tolvterminersregeln vid beviljande av
studiemedel

Riksdagen avslår motionerna
2003/04:Ub396 yrkande 10,
2003/04:Ub410 och
2003/04:Ub513 yrkande 6.
Reservation 2 (fp, kd, c)

4. Studiefinansiering vid utbildning till
teckenspråkstolk, dövblindtolk och
vuxendövtolk

Riksdagen avslår motion
2003/04:Ub296.

5. Studiemedel för äldre studerande

Riksdagen avslår motionerna
2003/04:Ub360,
2003/04:Ub373,
2003/04:Ub381,
2003/04:Ub440 yrkande 1,
2003/04:Ub453,
2003/04:Ub513 yrkande 5 och
2003/04:A370 yrkande 2.
Reservation 3 (fp)
Reservation 4 (kd)

6. Utbetalning av studiemedlens lånedel

Riksdagen avslår motion
2003/04:Ub339.

7. Avskrivning av studielån

Riksdagen avslår motionerna
2003/04:Ub235,
2003/04:Ub397 yrkande 4,
2003/04:Ub414 yrkande 3 och
2003/04:N335 yrkande 1.
Reservation 5 (fp)

8. Undantag från återbetalningsskyldighet i
anslutning till uppdrag inom studentkår

Riksdagen avslår motion
2003/04:Ub261 yrkandena 1 och 2.
Reservation 6 (fp)

9. Bonus vid förtida återbetalning

Riksdagen avslår motionerna
2003/04:Ub264 yrkande 2 och
2003/04:Ub513 yrkande 7.
Reservation 7 (kd)

10. Studiemedelsvillkor för elitidrottare

Riksdagen avslår motion
2003/04:Kr282 yrkande 5.

11. Studier vid Invandrarakademin i Borås

Riksdagen avslår motion
2003/04:Ub349 yrkande 2.

12. Villkor för studiemedel efter
graviditet

Riksdagen avslår motion
2003/04:Sf243 yrkande 3.

13. Studiemedelssystemet för
funktionshindrade

Riksdagen avslår motion
2003/04:Ub467.

14. Studiestöd för folkhögskolestuderande

Riksdagen avslår motion
2003/04:Kr283 yrkande 2.

15. Studiemedel vid utlandsförlagd svensk
högskoleutbildning

Riksdagen avslår motion
2003/04:Ub265.
Reservation 8 (m)



Stockholm den 19 februari 2004

På utbildningsutskottets vägnar


Jan Björkman

Följande ledamöter  har  deltagit  i beslutet: Jan
Björkman (s), Britt-Marie Danestig (v),  Ulf Nilsson
(fp), Sten Tolgfors (m), Agneta Lundberg (s),  Inger
Davidson   (kd),   Nils-Erik  Söderqvist  (s),  Anna
Ibrisagic (m), Louise Malmström (s), Sören Wibe (s),
Tobias Billström (m),  Mikael  Damberg  (s), Mikaela
Valtersson (mp), Christer Adelsbo (s), Marie  Nordén
(s), Axel Darvik (fp) och Håkan Larsson (c).
2003/04

UbU5



Redogörelse för ärendet



Under   allmänna   motionstiden   2003   väcktes  56
motionsyrkanden   om   studiestödsfrågor.  Av  dessa
behandlades  26  i utskottets  budgetbetänkande  för
utgiftsområde  2  Studiestöd   (bet.  2003/04:UbU2).
Återstående yrkanden behandlas här.

Först  tar  utskottet upp ett yrkande  som  gäller
studiebidragssystemet    för    ungdomar.   Därefter
behandlas i tur och ordning ett yrkande  om ett nytt
studiemedelssystem,  yrkanden om tolvterminersregeln
vid beviljande av studiemedel, om studiefinansiering
vid  utbildning till teckenspråkstolk,  dövblindtolk
och   vuxendövtolk,   om   studiemedel   för   äldre
studerande,  om  utbetalning  och  återbetalning  av
studiemedel och till sist några övriga frågor.
Utskottets överväganden


Studiebidragssystemet för ungdomar

Utskottets förslag i korthet

Riksdagen bör avslå ett motionsyrkande om att
konsekvenserna   av  att  studiebidrag  utgår
endast tio månader  per  år skall kartläggas,
eftersom       beredning       pågår       av
Studiehjälpsutredningens betänkande.
Motion och utskottets ställningstagande

Att  få  sommarjobb som 16- eller 17-åring kan  vara
besvärligt,  heter  det  i motion 2003/04:Ub312 (s).
Med tanke på vad tonåringar kostar för en familj kan
det  uppstå  ekonomiska  problem   för  föräldrarna,
eftersom studiebidrag till skillnad  från barnbidrag
inte  utgår  under  årets alla månader. Motionärerna
vill att regeringen skall  kartlägga  konsekvenserna
av att studiebidrag utgår endast under  tio  månader
per  år,  så att det finns ett underlag när framtida
höjningar av barn- och studiebidrag diskuteras.

U t s k o  t  t e t  föreslår att riksdagen avslår
yrkandet.
Studiehjälpsutredningen föreslår i sitt betänkande
Ekonomiskt stöd vid ungdomsstudier (SOU 2003:28) att
barnbidrag skall  lämnas  fram  till  18  år och att
därefter  studiebidrag  skall  lämnas i tolv månader
per år längst t.o.m. det första  kalenderåret det år
då   den   unge   fyller  20.  Förslaget  bereds   i
Utbildningsdepartementet.

Nytt studiemedelssystem


Utskottets förslag i korthet

Riksdagen bör avslår Moderaternas yrkanden om
ett nytt studiemedelssystem.
Jämför reservation 1 (m).

Motioner och utskottets ställningstagande

Moderata  samlingspartiet   skriver   i   motionerna
2003/04:Ub212  (delvis) och 2003/04:Ub385 yrkande  1
att  det  nuvarande   studiemedelssystemet  inte  är
hållbart,      särskilt     när      det      gäller
skuldsättningsproblematiken.  De  anser  att  det är
nödvändigt med ett reformerat studiemedelssystem som
är långsiktigt, hållbart och överblickbart. Ett nytt
system  skall  enligt motionärerna uppfylla följande
principer:

·  Det skall vara ekonomiskt hållbart, överblickbart
både för studenten  och  samhället  samt fullt ut
finansierat.
·
·  Högre utbildning skall löna sig även  ekonomiskt;
genom  att  ta  bort  fribeloppet  kan man minska
studenternas skuldsättning.
·
·  Systemet  skall  bidra  till att motverka  social
snedrekrytering.
·
·  Skulderna skall betalas tillbaka.
·
·  Systemet skall skilja mellan  sådan  finansiering
som  är  relaterad till studierna och sådant  som
inte direkt  kan hänföras dit, t.ex. bostad under
studietiden.
·
·  Alla studenter skall ha rätt till privatekonomisk
rådgivning.
·
·  Även längre studier  skall  kunna finansieras med
studiemedel  och  de  som  så  vill  skall  kunna
erbjudas studiemedel i mer än tio månader per år.
·
·  Centrala    studiestödsnämnden    (CSN)     skall
konkurrensutsättas    genom    att   man   skapar
möjligheter för de studenter som vill att få sina
studielån via sin bank.
·
U  t  s  k o t t e t  föreslår att riksdagen  avslår
yrkandena.

Det studiemedelssystem  som  infördes  den  1 juli
2001  efter  förslag  i proposition 1999/2000:10 Ett
reformerat studiestödssystem  (bet.  UbU7, rskr. 96)
har  till  uppgift  att  bidra  till att förverkliga
utbildningspolitikens mål. Studiestödet  skall verka
rekryterande   och   därmed   bidra  till  ett  högt
deltagande i utbildningen. Det  skall  vidare  ha en
utjämnande  verkan  mellan  individer  och grupper i
befolkningen  och  därmed  bidra  till  ökad  social
rättvisa.  Studiestödet  skall  ha en god effekt  på
samhällets   ekonomiska  hushållning   över   tiden.
Utgångspunkten i det nya systemet är att studielån i
princip alltid skall betalas tillbaka.
Det nya systemet  har  nu varit i funktion i drygt
två och ett halvt år. Utskottet  anser  inte att det
finns  underlag  för  att  påstå  att systemet  inte
skulle  vara  samhällsekonomiskt  hållbart.  Det  är
nödvändigt  att  i  systemet  ha  ventiler  för  den
situationen att en student t.ex. på grund av sjukdom
inte kan återbetala sitt studielån helt. Fribeloppet
har  höjts  kraftigt. Att helt avskaffa  fribeloppet
skulle medföra  stora  ökningar av statens utgifter,
vilket utskottet inte kan ställa sig bakom. Eftersom
studiemedel kan lämnas för varje vecka som studenten
deltar    i   utbildning   finns    det    inte    i
studiemedelssystemet något som hindrar studier under
mer än tio  månader  av  året. En begränsning av den
tid som en student maximalt  kan  få studiemedel för
är   nödvändig,   bl.a.   för   att  hålla  tillbaka
skuldsättningen.  Utskottet  återkommer   till   den
frågan  längre  fram i detta betänkande. Studiemedel
utbetalas till ett  konto  i  den bank som studenten
själv    väljer.    Bankerna    erbjuder    i    dag
privatekonomisk rådgivning till sina kunder.

Tolvterminersregeln vid beviljande
av studiemedel


Utskottets förslag i korthet

Riksdagen bör inte uttala sig för en utvidgad
möjlighet       till       dispens       från
tolvterminersregeln.
Jämför reservation 2 (fp, kd, c).

Gällande bestämmelser

För eftergymnasiala studier på heltid kan en student
få studiemedel i högst 240 veckor, vilket  motsvarar
tolv  terminer  à 20 veckor. Om det finns synnerliga
skäl får studiemedel lämnas under längre tid (3 kap.
8 § studiestödslagen, 1999:1395).

I den tidigare  studiestödslagen  (1973:349) fanns
en motsvarande bestämmelse. Där var kravet  för  att
lämna  studiemedel  under  längre  tid att det fanns
särskilda skäl.

Motioner och utskottets ställningstagande

Folkpartiet   anser   enligt   motion  2003/04:Ub396
yrkande  10  att  begränsningar måste  finnas,  inte
minst av ekonomiska  skäl.  Samtidigt är det viktigt
att  CSN  kan  vara  generös  och  ge  dispens  till
studenter som har någon eller några terminer kvar av
sin utbildning när de har kommit  upp i det maximala
antalet    studiemedelsberättigade   terminer.    En
utvidgad dispensmöjlighet  skall enligt motionärerna
kombineras med krav på ökade återbetalningsbelopp.

Kristdemokraterna föreslår  i motion 2003/04:Ub513
yrkande  6  att kravet på synnerliga  skäl  för  att
dispens skall  kunna  ges  skall ändras till krav på
särskilda skäl. Alla som har  gått fyra år eller mer
på   en  lång  sammanhållen  utbildning   skall   ha
möjlighet att få dispens enligt de tidigare reglerna
för att  kunna  slutföra sin utbildning, heter det i
motionen.
I motion 2003/04:Ub410 (s) föreslår motionären att
regeringen skall  följa  upp  konsekvenserna  av  de
nuvarande  dispensreglerna, som kan leda till att en
student på en  lång  utbildning  som läkarlinjen kan
tvingas  avbryta studierna före examen,  om  dispens
inte ges.
U t s k  o  t t e t  föreslår att riksdagen avslår
yrkandena.
Motsvarande yrkanden  behandlades  av  riksdagen i
samband  med budgeten för 2003 och avslogs  då.  Som
nyss  sagts   är   en   grundprincip   för  det  nya
studiemedelssystemet  att studielånen i normalfallet
skall betalas tillbaka,  vilket  ger  anledning  att
begränsa  skuldsättningen.  Utskottet instämmer även
nu   i  den  bedömning  som  Högskoleverket   gjort,
nämligen  att det behövs förbättrad information till
blivande studenter,  så att de förstår villkoren för
studiestöd  och  kan planera  sina  studier  på  ett
realistiskt sätt (bet. 2002/03:UbU2 s. 20 f.).

Studiefinansiering vid utbildning
till teckenspråkstolk, dövblindtolk
och vuxendövtolk


Utskottets förslag i korthet

Riksdagen   bör   avslå    en    motion    om
studiefinansieringsproblem      vid      viss
tolkutbildning,   eftersom  frågan  är  under
beredning.

Gällande bestämmelser

Den  som  redan  har en  treårig  gymnasieutbildning
eller motsvarande  kan  få  studiemedel för högst 80
veckors ytterligare studier på  gymnasienivå. Om man
saknar  treårig gymnasieutbildning  kan  studiemedel
beviljas för högst 120 veckors gymnasiala studier.

Motion och utskottets ställningstagande

I motion  2003/04:Ub296  (s)  lyfter motionären fram
problemen  med studiefinansieringen  för  vuxna  som
utbildar sig  till  teckenspråks- eller dövblindtolk
eller till tolk för vuxendöva.  Problem  uppstår för
dem som börjat studera som vuxna och efter  något år
på  komvux  beslutar  sig  för  att utbilda sig till
vuxendövtolk. I alltför många fall  upptäcker de att
de kan få studiemedel för andra och tredje  året  av
denna utbildning, men inte för det första. Det råder
stor  brist på tolkar med teckenspråkskompetens, och
bristen  kommer med största sannolikhet att bli ännu
större framöver, framhåller motionären.

U t s k  o  t t e t  föreslår att riksdagen avslår
yrkandet om tillkännagivande.
Utbildningen  till  vuxendövtolk  bedrivs - liksom
utbildning    till    teckenspråkstolk   och    till
dövblindtolk   -   vid  folkhögskolor.   För   yrket
vuxendövtolk är utbildningen  treårig  och bygger på
gymnasiekompetens eller motsvarande. Det  första  av
dessa  tre  år  räknas som gymnasial utbildning, och
faller därmed under  de begränsningar som gäller för
studiemedel vid gymnasiala studier.
Bestämmelserna    om   vilken    utbildning    vid
folkhögskola som berättigar  till  studiemedel under
villkoren  för  eftergymnasiala  studier  respektive
villkoren för gymnasiala studier har  fastställts av
regeringen     och     finns    i    bilagan    till
studiestödsförordningen    (2000:655).   Regeringens
beslut  grundades  på en genomgång  tillsammans  med
Folkbildningsrådet. I dag gäller enligt bestämmelsen
att yrkesutbildning  vid  folkhögskola  som omfattar
högst  80  veckor och utgör en påbyggnad på  treårig
gymnasieutbildning  i  studiemedelshänseende  räknas
som eftergymnasial utbildning.
Utskottet    har    erfarit    att    Tolk-    och
översättarinstitutet, Folkbildningsrådet och CSN har
ingett  en  gemensam  skrivelse  till  regeringen om
studiestödsnivå  för  utbildningar  vid folkhögskola
till tolk för barndomsdöva, dövblinda, vuxendöva och
hörselskadade  (dnr  U2003/4888/SV). Ärendet  bereds
inom  Utbildningsdepartementet.  Den  utredning  som
regeringen i december 2003 tillsatte för att göra en
översyn  av  teckenspråkets  ställning  skall enligt
direktiven bl.a. analysera orsakerna till bristen på
sökande  till  tolkutbildning  (dir. 2003:169).  Mot
bakgrund  av vad som således pågår  utgår  utskottet
från att studiefinansieringsproblemen för studerande
i de berörda  tolkutbildningarna  kommer  att  få en
lösning.

Studiemedel för äldre studerande


Utskottets förslag i korthet

Riksdagen  bör inte uttala sig för en översyn
av  åldersgränsen   för  att  få  studiemedel
respektive  av reglerna  för  avtrappning  av
studielån från 41 års ålder.
Jämför reservationerna 3 (fp) och 4 (kd).

Gällande bestämmelser

Studiemedel får  lämnas längst t.o.m. det kalenderår
då den studerande  fyller  50 år. Studiemedel i form
av  studiebidrag  kan  därutöver   lämnas  för  viss
yrkesinriktad   utbildning  inom  bristyrkesområden,
dock  längst  t.o.m.  det  kalenderår  då  studenten
fyller 55 år.

Rätten  att  få   studielån  begränsas  successivt
fr.o.m. det kalenderår  då  den studerande fyller 41
år.  Fram  t.o.m.  50 år finns dock  rätten  att  få
studiebidrag.

Motioner och utskottets ställningstaganden

Folkpartiet  anser att  41-årsgränsen  av  uppenbara
samhällsekonomiska   och   andra   skäl   inte   kan
avskaffas.  Däremot  kan  man  enligt  deras  mening
överväga  att  skapa  vissa  utökade möjligheter för
äldre  studerande  att  få studiemedel  för  enstaka
terminer av yrkesinriktad utbildning som syftar till
att öka deras kompetens så  att  de  kan  bli kvar i
arbetslivet.  Vid  41  års ålder kan man ha 60 %  av
sitt  arbetsliv framför sig,  skriver  de  i  motion
2003/04:A370  yrkande  2.  Folkpartiet  föreslår att
denna  fråga  skall  bli  föremål  för  en  grundlig
utredning.

Kristdemokraterna  pekar  i  motion  2003/04:Ub513
yrkande  5  på att genomsnittsåldern generellt  blir
allt högre, att  det  ständigt  talas  om  livslångt
lärande   och   att  pensionsåldern  har  höjts.  De
föreslår en översyn  av  åldersgränsen  för  när  en
person senast kan påbörja studier med studiestöd.
I  motionerna  2003/04:Ub360  (fp),  2003/04:Ub373
(s),  2003/04:Ub440  (s) yrkande 1 och 2003/04:Ub453
(s)  föreslås  att  regeringen  skall  se  över  den
gällande åldersgränsen.  Motionärerna  hänvisar till
betydelsen av livslångt lärande och till att man vid
50 års ålder har många år i arbetslivet framför sig.
I motion 2003/04:Ub381 (s) föreslås att  möjligheten
till  flexibilitet och individuella bedömningar  för
att underlätta vuxenstudier skall ses över.
U t s  k  o t t e t  föreslår att riksdagen avslår
yrkandena.
Den övre åldersgränsen  för  studiemedel  höjdes i
och  med  studiemedelsreformen 2001 från 45 till  50
år.  Den successiva  avtrappningen  av  rätten  till
studielån  fr.o.m.  41  års  ålder  är  motiverad av
principen  att studielånen normalt skall återbetalas
i sin helhet.  Att göra studiemedel tillgängliga för
studerande över  50  års  ålder  skulle  självfallet
medföra   påtagliga   utgiftsökningar   för  staten.
Utskottet  har noterat att Studiesociala utredningen
i sitt nyligen  framlagda  betänkande Studerande och
trygghetssystemen  (SOU  2003:130)  konstaterar  att
åldersgränserna i det nuvarande studiemedelssystemet
försvårar för personer att  återkomma  i studier och
delta i livslångt lärande. Betänkandet bereds  nu  i
Regeringskansliet.     Frågan     om    individuellt
kompetenssparande       bereds      likaså      inom
Regeringskansliet. Utbildningsministern  sade  i ett
frågesvar   i   december  2002  att  frågan  om  hur
förutsättningarna  för  ett  livslångt lärande skall
förbättras måste ses i ett bredare perspektiv än vad
studiestödssystemet    medger    (svar     på    fr.
2002/03:236). Utskottet instämmer i detta.

Utbetalning och återbetalning av
studiemedel


Utskottets förslag i korthet

Utskottet    avstyrker   motionsyrkanden   om
utbetalning av  studiemedel,  avskrivning  av
studielån,  återbetalning  av  studielån  för
studentkårsaktiva   och   bonus  vid  förtida
återbetalning.
Jämför reservationerna 5 (fp),  6  (fp) och 7
(kd).

Motioner och utskottets ställningstaganden

I  motion  2003/04:Ub339  (c)  tar motionärerna  upp
ordningen för utbetalning av studiemedlens  lånedel.
I samband med terminsslut kan situationer uppstå  då
det är långa uppehåll mellan utbetalningarna, vilket
ibland  ställer  till  med  problem för den enskilda
studenten. Motionärerna anser  att det borde utredas
om    möjligheter    finns    att    individualisera
utbetalningen av lånedelen, så att var  och  en  får
välja hur lånedelen av studiemedlen skall betalas ut
- alltsammans vid terminens början eller utspritt.

U  t  s k o t t e t  föreslår att riksdagen avslår
yrkandet.
Utbetalning  av studiemedel - utan skillnad mellan
lånedel och bidragsdel  -  sker  förskottsvis  varje
månad.   Utbetalningarna   omfattar   normalt   fyra
veckobelopp.    Med    stöd    av   bemyndigande   i
studiestödsförordningen (2000:655)  har CSN utfärdat
föreskrifter    om   utbetalning   av   studiemedel.
Utskottet  anser  inte   att  riksdagen  bör  begära
utredning i denna fråga.

Förslag som gäller avskrivning  av studielån tas upp
i flera motioner.

Folkpartiet   föreslår   i   motion  2003/04:Ub414
yrkande 3 att regeringen skall utreda  införande  av
examensbonus   för  studenter  i  form  av  en  viss
avskrivning av studieskulden.  Studenter borde få en
extra stimulans att vara flitiga  och  fullfölja sin
studier, heter det i motionen.
I  motionerna  2003/04:Ub235  (kd),  2003/04:Ub397
(fp)  yrkande  4  och  2003/04:N335  (mp) yrkande  1
föreslås   försöksverksamhet   eller  utredning   av
möjligheterna   att   avskriva   studieskulder   för
akademiker som bosätter sig i glesbygden  respektive
i avfolkningshotade kommuner.
U  t s k o t t e t  föreslår att riksdagen  avslår
yrkandena.
Folkpartiets  förslag  om examensbonus behandlades
även vid förra riksmötet (bet.  2002/03:UbU7  s.  17
f.).  Utskottet  pekade då på ett antal förhållanden
som  förklarar att  ganska  många  studenter  lämnar
högskolan  utan  att ha avlagt examen - förklaringar
som inte handlar om  bristande flit hos studenterna.
Vidare pekade utskottet på att det också spelar stor
roll vilken värdering som görs på arbetsmarknaden av
att  examen  är avslutad  eller  inte.  Förhållandet
mellan   antalet    helårsstudenter    och   antalet
helårsprestationer    är   ett   viktigt   mått   på
effektiviteten  i högskoleutbildningen.  Denna  kvot
har de senaste åren  i  genomsnitt legat på 0,83 och
tenderar inte att förändras.  Utskottet anser liksom
förra året att det inte finns anledning  att  begära
en utredning om examensbonus.
Motionsyrkanden  om  avskrivning  av studieskulder
för   akademiker   som   bosätter   sig  i  glesbygd
behandlades också förra året av riksdagen. Utskottet
hänvisade  då  till  den  pågående  utredningen   om
rörlighetsstimulanser  (dir.  2002:80).  Utredningen
redovisade uppdraget i april 2003 i betänkandet Ökad
rörlighet  för  sysselsättning  och  tillväxt   (SOU
2003:37).  Där  beskrivs  de  åtgärder som prövats i
Nordnorge och som bl.a. har innefattat  nedskrivning
av  studielån.  Utredningen  har dock inte valt  att
föreslå någon sådan åtgärd för svensk del. Utskottet
har     erfarit    att    ärendet    bereds     inom
Regeringskansliet  med  sikte  på den proposition om
arbetsmarknadspolitik som är aviserad till maj detta
år.

I motion 2003/04:Ub261 (fp) föreslås  att en student
som arbetar på heltid i en studentkår skall undantas
från skyldigheten att påbörja återbetalning  av sina
studielån   vid   ingången  av  det  kalenderår  som
infaller  tidigast sex  månader  efter  den  senaste
termin som  studenten  haft studiemedel (yrkande 1).
De  nuvarande reglerna kan  innebära  att  en  sådan
student  måste börja återbetalningen medan hon eller
han   gör  studieuppehåll   för   att   utöva   sitt
kåruppdrag.  Motionären  vill också att de som gjort
uppehåll i studierna för att fullgöra ett kåruppdrag
inte skall gå miste om den  minst  sex månader långa
fristen   innan   de   måste  börja  återbetalningen
(yrkande 2).

U t s k o t t e t  föreslår  att  riksdagen avslår
yrkandena.
En låntagare i studiemedelssystemet får inte någon
ny återbetalningsfri tid, om han eller hon redan har
blivit återbetalningsskyldig på lånen.  Däremot  kan
studenten  ansöka  om  att  få årsbeloppet som skall
återbetalas nedsatt på grund av studier. Nedsättning
kan  beviljas så länge låntagaren  får  studiemedel.
Det  som  motionären  föreslår  skulle  innebära  en
särbehandling  av kåraktiva i jämförelse med vad som
gäller för studenter som gör studieuppehåll av andra
skäl. Utskottet anser inte att det skulle bidra till
ett rättvist studiestödssystem.

Kristdemokraterna  föreslår  i  motion 2003/04:Ub513
yrkande 7 att ett system för att  ge  bonus till den
som återbetalar studielån i förtid skall  utarbetas.
Samma  förslag framförs i motion 2003/04:Ub264  (kd)
yrkande 2. Ett sådant bonussystem skulle innebära en
nettobesparing för staten.

U t s  k  o t t e t  föreslår att riksdagen avslår
yrkandena.
Samma förslag  har  behandlats  av riksdagen flera
gånger, senast i betänkandet 2002/03:UbU7. Liksom då
hänvisar  utskottet  till att regeringen  redan  med
nuvarande bestämmelser  har möjlighet att föreskriva
om  premier  till  låntagare  som  betalar  tillbaka
större belopp än det  fastställda  årsbeloppet.  Det
bör  ankomma  på  regeringen  att  bedöma  om  det i
dagsläget  skulle  vara  till  fördel för staten att
göra det.

Övriga frågor


Utskottets förslag i korthet

Utskottet   avstyrker   motionsyrkanden    om
villkoren    för    studiefinansiering    för
elitidrottare,         studerande         vid
Invandrarakademin i Borås, studenter som blir
gravida,    studerande   vid   folkhögskolor,
studerande med  funktionshinder och studenter
vid utlandsförlagd svensk utbildning.
Jämför reservation 8 (m).

Motioner och utskottets ställningstaganden

Moderata   samlingspartiet    föreslår    i   motion
2003/04:Kr282  yrkande  5  ett  tillkännagivande  om
studiemedelsvillkor  m.m. för elitidrottare.  Enligt
motionärerna bör elitidrottare kunna få dispens från
kraven på studieresultat  inom  viss  tid, så att de
kan  hålla  en  lägre  studietakt  och ändå  behålla
studiemedlen. I konsekvens med detta  bör  de  också
kunna  få  studiemedel  under  längre  tid  än  tolv
terminer.    Motionärerna    förordar    även   s.k.
ortsföreträde   för   elitidrottare,  dvs.  att   en
högskolestuderande  som  är  utövare  av  elitidrott
skall få möjlighet att  byta  till den studieort där
de  bästa  tränings-  och  tävlingsförutsättningarna
finns.

U t s k o t t e t  föreslår  att  riksdagen avslår
yrkandet.
Ett  likalydande  yrkande  behandlades  vid  förra
riksmötet  och  även flera gånger  tidigare.  Liksom
tidigare  anser  utskottet  att  idrottsutövning  på
elitnivå inte bör föranleda större skuldsättning för
studenten än normalt, vilket skulle bli konsekvensen
om  motionärernas  förslag  genomförs.  I  fråga  om
ortsföreträde     konstaterar      utskottet     att
Högskoleverket  har  funnit  att  sådant   inte   är
förenligt  med  gällande  bestämmelser  om antagning
till        grundläggande        högskoleutbildning.
Tillträdesbestämmelserna  till  högskolan   är   för
närvarande  under  utredning (dir. 2003:38 och 107).
Utredningen skall redovisas  inom  kort  och  kommer
därefter     att     följas     av    beredning    i
Regeringskansliet.

I motion 2003/04:Ub349 (fp) yrkande 2 tar motionären
upp  problemen  för  dem  som bedriver  studier  vid
Invandrarakademin i Borås.  Enligt  motionen  kommer
studenterna  vid  Invandrarakademin i fortsättningen
inte att få aktivitetsstöd,  utan kommer att tvingas
att leva på försörjningsstöd.  Motionären  anser att
förutsättningarna    när    det   gäller   ekonomisk
kompensation till dessa studerande  måste  förändras
så att de får möjlighet till ekonomisk försörjning.

U  t s k o t t e t  föreslår att riksdagen  avslår
yrkandet om tillkännagivande.
Invandrarakademin  i  Borås  utgör  ett värdefullt
exempel   på   ansträngningar   att   ta  till  vara
invandrade  akademiker  som en resurs i det  svenska
samhället.  Invandrarakademin  är  ett  projekt  som
Högskolan  i  Borås   bedriver   i   samarbete   med
näringsliv  och  arbetsliv.  Högskolan anhöll i juni
2002  om  medel  till och ett särskilt  uppdrag  att
genomföra detta projekt.  På tilläggsbudget för 2002
tilldelades Högskolan i Borås  3,5  miljoner  kronor
för  att  möjliggöra  åtgärder för att ge invandrade
akademiker ökade möjligheter  till  att  komplettera
sin  utbildning  och för att underlätta inträdet  på
arbetsmarknaden (prop.  2002/03:1, bet. FiU11, rskr.
31).  I  högskolans  ansökan  om  medel  angavs  att
parterna i projektet skulle  stå för ersättning till
deltagarna   i   form   av  introduktionsersättning,
aktivitetsstöd och/eller socialbidrag.
Det  är  enligt  utskottets   mening  viktigt  att
angelägen verksamhet som den vid Invandrarakademin i
Borås inte spolieras genom oklarhet om de ekonomiska
förutsättningarna för deltagarna.  Aktivitetsstöd är
en  arbetsmarknadspolitisk åtgärd som  inte  tillhör
utbildningsutskottets ansvarsområde. För kurser inom
högskolan kan deltagarna få studiemedel. Dock gäller
för den  som inte är svensk medborgare att CSN först
måste pröva om den sökande har principiell rätt till
svenskt   studiestöd.    Det    förutsätter   enligt
studiestödslagen (1999:1395) att  han  eller hon har
bosatt sig i Sverige huvudsakligen i annat  syfte än
att genomgå utbildning här.

Motion  2003/04:Sf243  (kd)  tar  i  yrkande  3  upp
villkoren  för  studiemedel  efter  graviditet.  Det
måste  vara  möjligt  och  normalt  att  kunna  göra
studieuppehåll    därför    att    man   får   barn.
Studielånssystemet  måste  ändras  så att  det  inte
automatiskt  straffar  dem som presterar  mindre  på
grund av barnafödande, heter det i motionen.

U t s k o t t e t  föreslår  att  riksdagen avslår
yrkandet.
Ett  likalydande  yrkande  behandlades  vid  förra
riksmötet  (bet.  2002/03:UbU2  s.   26).  Utskottet
hänvisade  då  till den studiesociala utredning  som
pågick.  Den  har   numera   redovisat  uppdraget  i
betänkandet  Studerande  och trygghetssystemen  (SOU
2003:130). Utredaren skriver  att ett effektivt sätt
att gynna ökat barnafödande bland  personer som är i
studier    vore    att    förbättra    nivåerna    i
föräldrapenningen.      Ärendet      bereds     inom
Regeringskansliet.
Studiemedel    utgår    i   princip   inte   under
studieuppehåll.  Studenter  som   får   barn   under
studietiden   är   ofta   berättigade   endast  till
föräldrapenning  på  grundnivån. Den 1 januari  2004
höjdes grundnivån i föräldrapenningen  från 150 till
180 kr per dag. Den som fortsätter studierna  direkt
efter   att  ha  fött  barn  (och  alltså  inte  gör
studieuppehåll)  eller  som  drabbas av hälsoproblem
under graviditet, kan åberopa dessa förhållanden vid
eventuell  ansökan  om  fortsatta  studiemedel.  Vid
bedömningen  av  om en student  skall  få  fortsatta
studiemedel med hänsyn  till uppnådda studieresultat
tar man hänsyn till förhållanden  av personlig natur
som  kan antas ha inverkat på studieresultaten.  Som
sådant  förhållande  räknas  enligt  CSN  bl.a. egen
sjukdom,      vård     av     sjukt     barn     och
barnpassningssvårigheter.  Studiehindren  bör dock i
huvudsak  ha  övervunnits för att studiemedel  skall
kunna beviljas.

I motion 2003/04:Ub467  (s)  föreslås  en översyn av
hur      studiemedelssystemet      fungerar      för
funktionshindrade.  Ett  hinder  för  studenter  med
funktionshinder   är   retroaktiv   utbetalning   av
studiestöd, ett annat är alltför snäva tidsramar för
när kurser och studiepoäng skall ha uppnåtts för att
studiemedel   skall   kunna   betalas   ut,  skriver
motionärerna.   De   hävdar   också  att  medicinskt
funktionshindrade har svårt att studera i samma takt
som  helt friska personer, men att  situationen  för
den gruppen inte beaktas.

U t  s  k o t t e t  föreslår att riksdagen avslår
yrkandet om tillkännagivande.
Studiestödslagen  (1999:1395)  föreskriver att vid
bedömningen   av   om  tidigare  studieresultat   är
tillräckliga för att  nya  studiemedel  skall  kunna
beviljas,  skall  hänsyn  tas  till  förhållanden av
personlig  natur  som  kan  antas  ha  inverkat   på
studieresultaten  (3  kap.  7  §).  CSN har utfärdat
allmänna råd i anslutning till denna lagbestämmelse.
Där skriver CSN att hänsyn också skall  tas  till om
den studerande har ett funktionshinder som påtagligt
medför   att  studierna  fördröjs.  Prognosen  måste
emellertid  tyda  på  att studierna kommer att kunna
fullföljas (CSNFS 2001:1).
Utbetalning av studiemedel sker förskottsvis varje
månad   (3   kap.   39   §  studiestödsförordningen,
2000:655).
Utskottet anser inte att  riksdagen  bör ta ansvar
för att närmare definiera vilka som skall räknas som
funktionshindrade.  Det  bör  i  stället  åvila  den
berörda centrala myndigheten, dvs. CSN.

Enligt  motion  2003/04:Kr283 (fp) yrkande 2  behövs
det förändringar  i regelverken för studiestödet när
det gäller folkhögskolestuderande.  I  dag finns det
enligt motionärerna en uppsjö av alternativ, och det
är svårt för den sökande att hålla reda  på  vad som
är  tillämpligt  för  just  henne eller honom. Vissa
omfattas  av  åldersskäl  inte  av   det   reguljära
studiestödet.   Invandrare   kan  behöva  en  längre
studietid än vad aktuellt studiestöd  ger  möjlighet
till.  För studerande med försörjningsansvar  skulle
ett beslut  om  studiefinansiering  som  avser  hela
studietiden   vara   en   stor  förbättring,  enligt
motionärerna.

U t s k o t t e t  föreslår  att  riksdagen avslår
yrkandet.
Den reform av studiestödet som genomfördes  den  1
juli   2001   innebar  en  väsentlig  förenkling  av
studiestödssystemet,  jämfört  med  vad  som  gällde
tidigare.  Ett huvudmotiv för reformen var att komma
till rätta med  splittringen och komplexiteten i det
tidigare systemet.  Frågan om den övre åldersgränsen
för studiemedel har utskottet  behandlat  tidigare i
detta betänkande.
Vuxna  över  25  år  som studerar på grundläggande
eller gymnasial nivå vid en folkhögskola kan i många
fall beviljas studiemedel med en högre bidragsdel än
den som gäller för eftergymnasiala studier, nämligen
ca 82 % i stället för ca  34,5  %  av totalbeloppet.
Den   som   har  beviljats  studiemedel  med   högre
bidragsdel för  en viss utbildning och som forsätter
i denna utbildning  har  företräde  till  den  högre
bidragsdelen.  Den  bestämmelsen  tillgodoser enligt
utskottets   uppfattning   behovet   av  besked   om
studiefinansiering för hela studietiden.
Ett undantag från detta utgör rekryteringsbidraget
till     vuxenstuderande.     Den     som     börjar
folkhögskolestudierna  med  rekryteringsbidrag i  50
veckor blir för fortsatta studier  därefter hänvisad
till  studiemedel. Frågan om den högre  bidragsdelen
prövas   i   så   fall   först  när  personen  söker
studiemedel.  Hittills  har   emellertid  regeringen
avsatt  mer  medel  till  högre  bidragsdel  än  som
motsvarats av efterfrågan från sökande.

Motion 2003/04:Ub265 (m) handlar om  studiemedel vid
utlandsförlagd    svensk    utbildning.    Göteborgs
universitet  har  sedan många år förlagt en av  sina
institutioner till  Sussex  i  England  i anslutning
till  universitetet  där.  De  som  läser vid  denna
institution betraktas som studerande  vid  Göteborgs
universitet  och får därför samma studiemedelsbelopp
som  övriga  studenter   vid   svenska  universitet.
Svenska studenter som läser vid engelska universitet
kan däremot få ett högre lånebelopp,  anpassat efter
kostnadsläget  i Storbritannien. Motionärerna  anser
att studenter som  studerar  i  andra  länder bör ha
samma  ekonomiska villkor, oavsett på vilka  grunder
de har antagits till studierna.

U t s  k  o t t e t  föreslår att riksdagen avslår
yrkandet.
Motsvarande  yrkande  har  behandlats av riksdagen
flera   gånger   tidigare,   senast   i   betänkande
2002/03:UbU7   s.   13.  Liksom  tidigare   hänvisar
utskottet     till     att     bestämmelserna     om
studiemedelsbelopp skiljer mellan studier vid svensk
läroanstalt och studier vid utländsk läroanstalt. De
studenter  som  motionen  handlar  om  studerar  vid
Göteborgs universitet enligt kursplaner  som  gäller
där.  Utskottet  anser  inte heller nu att riksdagen
skall göra något uttalande  om  att CSN bör ändra de
regler  som  verket,  i enlighet med  av  regeringen
givet bemyndigande, har utfärdat och som innebär att
en  förutsättning  för att  få  studiemedelsbeloppet
anpassat till kostnadsläget  utomlands är att man är
antagen till studier vid ett utländskt universitet.
Reservationer



Utskottets    förslag   till   riksdagsbeslut    och
ställningstaganden     har     föranlett    följande
reservationer. I rubriken anges inom parentes vilken
punkt i utskottets förslag till  riksdagsbeslut  som
behandlas i reservationen.


1. Nytt studiemedelssystem (punkt 2) - m

av  Sten  Tolgfors  (m),  Anna  Ibrisagic (m) och
Tobias Billström (m).

Förslag till riksdagsbeslut

Vi anser att utskottets förslag under  punkt 2 borde
ha följande lydelse:

Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening
vad  som  anförs  i  reservationen.  Därmed bifaller
riksdagen motionerna

2003/04:Ub212 i denna del och
2003/04:Ub385 yrkande 1.

Ställningstagande

Det  behövs  av  flera anledningar politisk  enighet
kring ett långsiktigt,  hållbart  och  överblickbart
studiefinansieringssystem.          Det          nya
studiemedelssystem   som   infördes   2001  är  inte
hållbart,         särskilt         vad        gäller
skuldsättningsproblematiken.     Regeringen      bör
konstruktivt  söka  lösningar  till  ett heltäckande
studiefinansieringssystem  som tillgodoser  följande
avgörande principer:

·  Systemet  skall  vara  ekonomiskt   hållbart  och
överblickbart både för den enskilda studenten och
för samhället.
·
·  Högre utbildning skall löna sig även  ekonomiskt.
Studenterna  skall ges möjlighet att arbeta  utan
att få minskade studiemedel, så att de kan minska
sin skuldsättning. Fribeloppet bör helt tas bort.
·
·  Systemet  skall   bidra   till   minskad   social
snedrekrytering.  Många  vågar av olika skäl inte
ta  steget  in  i  den  akademiska  världen.  Det
avgörande är att högre studier  skall  löna  sig.
Studier utomlands skall inte missgynnas.
·
·  Skulderna skall betalas tillbaka.
·
·  Systemet  skall  skilja mellan sådan finansiering
som är relaterad till  studierna  och  sådan  som
inte kan direkt hänföras till detta område, t.ex.
bostad  under  studietiden.  För sådana kostnader
måste särskilda låneformer skapas.
·
·  Alla   studenter   skall   ha  rätt  till   såväl
privatekonomisk  rådgivning  som  information  om
vilken kvalitet olika utbildningar  har, innan de
fattar  ett av de viktigaste investeringsbesluten
i sina liv.
·
·  Ett större  mått  av flexibilitet måste tillåtas,
så att även längre  studier  kan  finansieras via
studiemedel  och  de  som  så  vill kan  erbjudas
studiemedel i mer än tio månader per år.
·
·  CSN måste konkurrensutsättas genom att man skapar
möjlighet för de studenter som vill  att  få sina
studielån via sin bank eller annat låneinstitut.
·

2. Tolvterminersregeln vid beviljande av
studiemedel (punkt 3) - fp, kd, c

av  Ulf  Nilsson  (fp), Inger Davidson (kd), Axel
Darvik (fp) och Håkan Larsson (c).

Förslag till riksdagsbeslut

Vi anser att utskottets  förslag under punkt 3 borde
ha följande lydelse:

Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening
vad  som  anförs  i reservationen.  Därmed  bifaller
riksdagen motionerna

2003/04:Ub396 yrkande 10,
2003/04:Ub410 och
2003/04:Ub513 yrkande 6.

Ställningstagande

Begränsningar  i  rätten   till   studiemedel  måste
finnas, inte minst av ekonomiska skäl. Vi anser dock
att skärpningen av villkoren för att  få studiemedel
utöver  tolv  terminer  har  gått  för långt.  Denna
skärpning  motverkar  arbetet  med  att   bryta  den
sociala  snedrekryteringen,  genom  att studenternas
ekonomiska   bakgrund   får  större  betydelse   för
möjligheten        att        fullfölja        långa
universitetsutbildningar.  Studenter  som  efter  en
eller ett par terminers studier  påbörjar  en längre
högskoleutbildning  (exempelvis  till  läkare)   bör
genom  dispens kunna få studiemedel för att slutföra
denna, även  om de haft studiemedel i tolv terminer.
Studiestödslagens  krav  på  synnerliga skäl för att
dispens  skall  kunna beviljas bör  ändras  tillbaka
till särskilda skäl,  som  var  det  som gällde fram
till 2001 års studiemedelsreform.


3. Studiemedel för äldre studerande (punkt 5) -
fp

av Ulf Nilsson (fp) och Axel Darvik (fp).

Förslag till riksdagsbeslut

Vi anser att utskottets förslag under  punkt 5 borde
ha följande lydelse:

Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening
vad  som  anförs  i  reservationen.  Därmed bifaller
riksdagen motion

2003/04:A370 yrkande 2,
bifaller delvis motion
2003/04:Ub373
och avslår motionerna
2003/04:Ub360,
2003/04:Ub381,
2003/04:Ub440 yrkande 1,
2003/04:Ub453 och
2003/04:Ub513 yrkande 5.

Ställningstagande

Möjligheterna  till undantag från 41-årsgränsen  för
studielån bör bli föremål för utredning. Denna gräns
kan  av  uppenbara   samhällsekonomiska   skäl  inte
avskaffas.  Stora  lån  skall inte kunna tas upp  så
sent  att  det inte finns realistisk  möjlighet  för
låntagarna att  betala  tillbaka dem under resten av
yrkeslivet. Vad som däremot  kan  övervägas  är  att
skapa vissa utökade möjligheter att få studielån för
enstaka  terminer  av yrkesinriktad vidareutbildning
som syftar till att öka kompetensen hos den enskilde
så att han eller hon  kan  bli  kvar  i arbetslivet.
Frågan  kräver en grundlig utredning för  att  finna
den avvägning  som  bättre  än  dagens regler stöder
arbetslinjen.


4. Studiemedel för äldre studerande (punkt 5) -
kd

av Inger Davidson (kd).

Förslag till riksdagsbeslut

Jag anser att utskottets förslag under punkt 5 borde
ha följande lydelse:

Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening
vad  som  anförs  i  reservationen. Därmed  bifaller
riksdagen motion

2003/04:Ub513 yrkande 5
och bifaller delvis motionerna
2003/04:Ub360,
2003/04:Ub373,
2003/04:Ub381,
2003/04:Ub440 yrkande 1,
2003/04:Ub453 och
2003/04:A370 yrkande 2.

Ställningstagande

I  vårt  land där genomsnittsåldern  generellt  blir
allt högre,  där det ständigt talas om det livslånga
lärandet och där  pensionsåldern har höjts finns det
en åldersgräns för  när en person senast kan påbörja
studier  med  studiestöd.   Denna   åldersgräns  kan
ifrågasättas. En översyn bör göras på detta område.


5. Avskrivning av studielån (punkt 7) - fp

av Ulf Nilsson (fp) och Axel Darvik (fp).

Förslag till riksdagsbeslut

Vi anser att utskottets förslag under  punkt 7 borde
ha följande lydelse:

Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening
vad  som  anförs  i  reservationen.  Därmed bifaller
riksdagen motion

2003/04:Ub414 yrkande 3
och avslår motionerna
2003/04:Ub235,
2003/04:Ub397 yrkande 4 och
2003/04:N335 yrkande 1.

Ställningstagande

Det är mycket viktigt för samhället, och  inte minst
för    den    studerande    själv,    att    inledda
högskolestudier  avslutas  med  en examen. Studenter
borde  få  en extra stimulans att vara  flitiga  och
fullfölja sina  studier.  En möjlighet är att införa
en  examensbonus  i  form  av viss  nedskrivning  av
studieskulder. Motsvarande system  kan införas också
för doktorander som disputerar. Detta  skulle främja
effektivitet  i  utbildningen  utan  att högskolorna
tvingas att tumma på kvalitetskraven.  Möjligheterna
att införa ett sådant system bör utredas snarast.


6. Undantag från återbetalningsskyldighet i
anslutning till uppdrag inom studentkår
(punkt 8) - fp

av Ulf Nilsson (fp) och Axel Darvik (fp).

Förslag till riksdagsbeslut

Vi anser att utskottets förslag under punkt  8 borde
ha följande lydelse:

Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening
vad  som  anförs  i  reservationen.  Därmed bifaller
riksdagen motion

2003/04:Ub261 yrkandena 1 och 2.

Ställningstagande

Studentkårernas verksamhet är viktig för lärosätena.
Det  skulle  knappast  medföra  några  oöverstigliga
kostnader  för  staten  att  medge de undantag  från
återbetalningsreglerna   som  motionären   föreslår.
Regeringen bör ändra studiestödsförordningen  så att
studenter  som  gör studieuppehåll för att på heltid
arbeta  inom  sin studentkår  inte  behöver  påbörja
återbetalningen  av  sitt studielån under den tid de
fullgör sitt studentkårsuppdrag,  och  så  att dessa
studenter  inte  går  miste  om  tidsfristen  på sex
månader innan återbetalningen måste påbörjas.


7. Bonus vid förtida återbetalning (punkt 9) -
kd

av Inger Davidson (kd).

Förslag till riksdagsbeslut

Jag anser att utskottets förslag under punkt 9 borde
ha följande lydelse:

Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening
vad  som  anförs  i  reservationen.  Därmed bifaller
riksdagen motionerna

2003/04:Ub264 yrkande 2 och
2003/04:Ub513 yrkande 7.

Ställningstagande

Vid  två  tillfällen, nämligen under andra  halvåret
1983 och under  hela 1986, erbjöds låntagare att mot
en  premie  frivilligt   i   förtid  återbetala  sin
studieskuld. Premien var mellan  5 och 20 % beroende
på  antalet  återstående  betalningar.   Ett  sådant
bonussystem  ökar de förtida återbetalningarna  till
staten och minskar avskrivningarna, dvs. det innebär
netto en besparing  för  staten.  Därför bör på nytt
någon form av bonussystem utarbetas  och  genomföras
snarast.


8. Studiemedel vid utlandsförlagd svensk
högskoleutbildning (punkt 15) - m

av  Sten  Tolgfors  (m),  Anna Ibrisagic (m)  och
Tobias Billström (m).

Förslag till riksdagsbeslut

Vi anser att utskottets förslag under punkt 15 borde
ha följande lydelse:

Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening
vad  som  anförs  i reservationen.  Därmed  bifaller
riksdagen motion

2003/04:Ub265.

Ställningstagande

Det  är  viktigt  att  svenska  studenter  kan  få
ekonomiska möjligheter  att  studera  vid  utländska
universitet och att studenter från andra länder  får
erfarenheter  och  kunskap från svenska universitet.
Svenska  studenter kan  numera  få  studiemedel  för
studier utomlands,  vilket  är  bra.  Det finns dock
ingen  anledning  att  diskriminera  studenter   som
deltar  i utbildning som ett svenskt universitet har
förlagt utomlands,  såsom  nu sker med studenter som
läser vid Göteborgs universitets  filial  i England.
Dessa  får  inte  möjlighet till studielån av  samma
omfattning  som  svenska  studenter  som  läser  vid
brittiska universitet.  Studiemedelsförordningen bör
snarast  ändras  så  att studenter  inte  missgynnas
ekonomiskt om de väljer  att  studera  vid sitt eget
universitets utlandsfilial.
Särskilda yttranden



Utskottets   beredning   av  ärendet  har  föranlett
följande särskilda yttranden.  I rubriken anges inom
parentes  vilken  punkt  i utskottets  förslag  till
riksdagsbeslut som behandlas i yttrandet.


1. Nytt studiemedelssystem (punkt 2) - fp

av Ulf Nilsson (fp) och Axel Darvik (fp).

Folkpartiet  har  varit  kritiskt   till   det   nya
studiestödssystem som infördes den
1 juli 2001. Vi har i våra budgetmotioner föreslagit
en höjning av totalbeloppet per månad med 200 kr och
en  höjning  av fribeloppet från 250 % till 300 % av
prisbasbeloppet.  Det är enligt vår mening orättvist
att personer som är  över  25 år och redan har gjort
sitt  inträde  på  arbetsmarknaden  skall  gynnas  i
studiestödssystemet.  Vi  har därför motsatt oss det
rekryteringsbidrag som riktas  till denna grupp, och
vill i stället ge studenter som  har  barn möjlighet
till tilläggslån om 3 000 kr per månad.


2. Nytt studiemedelssystem (punkt 2) - kd

av Inger Davidson (kd).

Ett högre bidrag kombinerat med borttaget
inkomsttak ger möjlighet att minska
studielånen. Kristdemokraterna har i sin
långtidsbudget beräknat medel för att med
början höstterminen 2005 successivt höja
bidragsdelen i studiemedlen till att utgöra
hälften av totalbeloppet. Vi har också
föreslagit att inkomsttaket - fribeloppet -
skall tas bort, vilket skall kompletteras
med höga krav på studieresultat och
principen att lånen skall betalas tillbaka.
Uppmuntran i kombination med krav när det
gäller studieresultat är en god modell för
framtidens studiestöd. Det nya
studiestödssystemet för universitets- och
högskolestudier skall enligt vårt förslag
införas från höstterminen 2005. Centrala
studiestödsnämnden, CSN, har under flera år
dragits med problem. Det har föranlett
Riksdagens revisorer att granska CSN
närmare. Kristdemokraterna har instämt i de
förslag till förbättringar som togs upp i
Riksdagens revisorers rapport 2002/03:RR15.
På ett principiellt plan bör CSN inte
budgetera med intäkter från
påminnelseavgifter: CSN och regeringen måste
ta fram en bättre plan för hur man skall
hantera hård arbetsbelastning. För att
minska risken att studenterna blir lidande
bör regelverket runt studiestödet förenklas
så långt möjligt och en större del av
ärendehanteringen inriktas mot efterkontroll
snarare än förhandsprövning. Slutligen är
det principiellt tveksamt att i sin budget
ha förväntan på att studenterna skall
misslyckas med att i tid betala sina
studielån.


3. Nytt studiemedelssystem (punkt 2) - c

av Håkan Larsson (c).

Centerpartiet  arbetar  för ett nytt och  förbättrat
studiefinansieringssystem.  Enligt  vår  uppfattning
bör   bidrag   och  lån  utgöra  vartdera  50  %  av
totalbeloppet        i         studiemedelssystemet.
Återbetalningen   utformas   som   ett    modifierat
annuitetslån på 20-25 år och fribeloppet uppgår till
två basbelopp. Detta förslag innebär att skuldbördan
blir   hanterlig   för   alla   studenter   och  att
möjligheten  att undvika lån blir större genom  höjt
fribelopp.

Ett studiefinansieringssystem  måste vara hållbart
och förutsägbart över tiden, såväl  för den enskilde
studenten  som  för  staten. Med ett nytt  system  i
enlighet  med denna modell  kan  också  den  sociala
snedrekryteringen    minskas.    I    förening   med
Centerpartiets skatteförslag kommer denna modell att
möjliggöra   för   stora  grupper  att  minska   sin
lånebörda.  Därmed  blir   det   också  lättare  för
personer från studieovana hem att  ta  steget  in  i
högskolan.  Så  fort samhällsekonomin ger utrymme är
det   prioriterat   att    höja    totalbeloppet   i
studiemedelssystemet.

4. Studier vid Invandrarakademin i Borås (punkt
11) - fp

av Ulf Nilsson (fp) och Axel Darvik (fp).

Invandrarakademin  i  Borås  har  blivit  en  mycket
framgångsrik verksamhet. Ett tecken  på  det  är att
den  anlitas  av  kommuner från hela Sverige för att
validera  utbildningsbakgrunden   för  personer  med
utländsk bakgrund. En annan del av  verksamheten  är
att  ett  20-tal  personer tas in varje termin på en
utbildning  som skall  komplettera  deras  utländska
högskoleutbildning. Erfarenheterna visar att andelen
som avslutar  utbildningen  framgångsrikt  är mycket
hög  och  att  de  flesta  får  arbete  efteråt.  En
anledning  till att verksamheten är framgångsrik  är
den intagningsprocedur  som föregår utbildningen. De
som  antas  måste  ha  en  utländsk   examen,   goda
kunskaper i svenska och i intervjuer visa att de har
den motivation som krävs för att klara utbildningen.
Folkpartiet      finner      erfarenheterna     från
Invandrarakademin vid Högskolan  i Borås intressanta
och  det  vore  angeläget att sprida  erfarenheterna
därifrån till fler  högskolor.  Det borde genomföras
en  inventering  och  utvärdering  av   högskolornas
tillvägagångssätt för att validera utländska examina
och    genomföra   kompletteringsutbildningar    för
akademiker med utländsk bakgrund.

Sedan     tre     terminer     tillbaka    bedrivs
aspirantutbildning  vid Linköpings  universitet  och
Malmö högskola för att förbättra långstidsarbetslösa
invandrade akademikers  chanser  att  få  inträde  i
arbetslivet.  En del av studenterna som följer denna
utbildning riskerar  att  inte  kunna fullfölja sina
studier    därför    att   de   tidigare   beräknade
arbetsmarknadsåtgärderna  -  mest  aktivitetsstöd  -
inte omfattar hela den period som de behöver ägna åt
studier  och  praktik  innan de får behörighet t.ex.
som  lärare eller tar en  annan  yrkesexamen.  Många
aspiranter  har inte möjlighet att kommande terminer
finansiera fortsatta studier med studiemedel. En del
av   dem  har  passerat   50-årsgränsen,   men   kan
självklart  arbeta  i  10 eller 15 år efter avslutad
utbildning. Andra har tvingats  dra  på  sig skulder
under  sina  tidigare  försök  att  etablera  sig  i
arbetslivet    (hemutrustningslån,   studielån   för
fördjupade kurser  i  svenska  eller andra lån tagna
för att finansiera AMS-utbildningar  som  kommunerna
inte  betalade  för)  och  de  kan  inte  klara  den
ytterligare  skuldsättning  som  de  skulle ådra sig
genom att använda studiemedel.
Varje invandrad akademiker som får inträde  i  det
svenska  yrkeslivet  är  en direkt social, ekonomisk
och    politisk    vinst    för   hela    samhället.
Aspirantutbildningen i Malmö  och  Linköping  liksom
Invandrarakademin i Borås utgör goda förebilder  som
inte  bör  få  spolieras  av att deltagarna inte får
realistiska möjligheter att  försörja sig under hela
studietiden.
Bilaga

Förteckning över behandlade förslag


Motioner från allmänna motionstiden
2003

2003/04:Ub212 av Gunilla Carlsson i Tyresö m.fl.
(m):

Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening
vad  i  motionen  anförs  om nödvändigheten  av  ett
reformerat  studiemedelssystem   med   anledning  av
Riksdagens   revisorers   förslag   angående   CSN:s
handläggningstider och tillgänglighet.

2003/04:Ub235 av Erling Wälivaara (kd):

Riksdagen  begär  att regeringen utreder möjligheten
att avskriva statliga  studielån  för  ungdomar  som
väljer  att bo och arbeta i glesbygden och att detta
finansieras          inom          ramen         för
studiefinansieringssystemet.

2003/04:Ub261 av Karin Granbom (fp):

1.  Riksdagen  tillkännager för regeringen  som  sin
mening vad i motionen  anförs  om  att  inte  göra
studenter   som   på   fulltid  arbetar  kåraktivt
återbetalningsskyldiga under  fullgörandet av sina
studentkårsuppdrag.

2.  Riksdagen  tillkännager för regeringen  som  sin
mening vad i motionen anförs om att ett uppehåll i
studierna för att fullgöra ett kåruppdrag inte vid
senare  tillfälle  skall  innebära  att  studenten
mister    den     minst    sex    månader    långa
återbetalningsdispensen.

2003/04:Ub264 av Tuve Skånberg och Per Landgren
(kd):

2. Riksdagen tillkännager  för  regeringen  som  sin
mening  vad  i motionen anförs om att mot en bonus
ge möjlighet för  dem  som  önskar  att  i  förtid
återbetala sina studieskulder.

2003/04:Ub265 av Anita Sidén och Elizabeth Nyström
(m):

Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening
vad    i    motionen    anförs    om    att    ändra
studiemedelssystemet vid institutioner utomlands.

2003/04:Ub296 av Ulla Wester (s):

Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening
vad    i    motionen   anförs   om   problemen   med
studiefinansieringen     för    teckenspråks-    och
dövblindtolkar samt för vuxendövtolkar.

2003/04:Ub312 av Carina Adolfsson Elgestam och
Carina Ohlsson (s):

Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening
vad   i   motionen   anförs   om   en   översyn   av
studiebidragssystemet för ungdomar.

2003/04:Ub339 av Claes Västerteg och Roger Tiefensee
(c):

Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening
vad  i  motionen anförs om att utreda  möjligheterna
till en individualiserad  utbetalning av lånedelen i
studiemedlen.

2003/04:Ub349 av Anne-Marie Ekström (fp):

2.  Riksdagen tillkännager för  regeringen  som  sin
mening  vad  i motionen anförs om att tillförsäkra
studenter vid  Invandrarakademin i Borås möjlighet
till egen försörjning.

2003/04:Ub360 av Gunnar Nordmark (fp):

Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening
vad   i   motionen   anförs    om    utredning    av
studiestödssystemet för äldre studerande.

2003/04:Ub373 av Britta Rådström och Carin Lundberg
(s):

Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening
vad i motionen anförs om livslångt lärande.

2003/04:Ub381 av Anne Ludvigsson (s):

Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening
vad  i  motionen  anförs  om  ökad  flexibilitet och
individuella bedömningar i studiestödssystemet.

2003/04:Ub385 av Gunilla Carlsson i Tyresö m.fl.
(m):

1.  Riksdagen  tillkännager för regeringen  som  sin
mening vad i motionen  anförs om nödvändigheten av
ett reformerat studiemedelssystem.

2003/04:Ub396 av Ulf Nilsson m.fl. (fp):

10. Riksdagen tillkännager  för  regeringen  som sin
mening vad i motionen anförs om att regeringen bör
återkomma   till  riksdagen  med  förslag  om  mer
generösa dispensregler.

2003/04:Ub397 av Hans Backman m.fl. (fp):

4. Riksdagen tillkännager  för  regeringen  som  sin
mening  vad  i  motionen  anförs  om möjlighet att
bedriva   försöksverksamhet  med  avskrivning   av
studieskulder  för  akademiker  som  tar arbeten i
glesbygd, exempelvis i Norrland.

2003/04:Ub410 av Conny Öhman (s):

Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening
vad  i motionen anförs om behovet av att  regeringen
följer    upp   konsekvenserna   av   de   nuvarande
dispensreglerna.

2003/04:Ub414 av Ulf Nilsson m.fl. (fp):

3. Riksdagen  tillkännager  för  regeringen  som sin
mening  vad  i  motionen  anförs  om att utreda en
examensbonus för studenter.

2003/04:Ub440 av Catherine Persson (s):

1.  Riksdagen  tillkännager för regeringen  som  sin
mening vad i motionen  anförs  om att utveckla nya
system för studiefinansiering för vuxna.

2003/04:Ub453 av Lars U Granberg och Lennart
Klockare (s):

Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening
vad  i  motionen anförs om att man bör  överväga  en
översyn  av   studiefinansieringsmöjligheterna   för
personer över 45 år.

2003/04:Ub467 av Lars U Granberg och Birgitta
Ahlqvist (s):

Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening
vad i motionen anförs om att regeringen bör överväga
en  översyn  av  hur studiemedelssystemet och stödet
för funktionshindrade  fungerar på universitets- och
högskolenivå.

2003/04:Ub513 av Torsten Lindström m.fl. (kd):

5. Riksdagen tillkännager  för  regeringen  som  sin
mening  vad i motionen anförs om en översyn av den
bortre åldersgränsen för studiemedel.

6. Riksdagen  tillkännager  för  regeringen  som sin
mening vad i motionen anförs om att återinföra  de
tidigare    reglerna   för   dispens   för   extra
studiemedel.

7. Riksdagen tillkännager  för  regeringen  som  sin
mening  vad  i motionen anförs om en bonus för den
som i förtid återbetalar sina studieskulder.

2003/04:Sf243 av Tuve Skånberg (kd):

3. Riksdagen tillkännager  för  regeringen  som  sin
mening  vad  i  motionen  anförs  om  att  utforma
studiemedelssystemet  så  att  det inte missgynnar
den som blir gravid.

2003/04:Kr282 av Kent Olsson m.fl. (m):

5.  Riksdagen  tillkännager för regeringen  som  sin
mening  vad  i  motionen  anförs  om  studiemedel,
studietid  i  högskolan   samt  ortsföreträde  för
elitidrottare.

2003/04:Kr283 av Linnéa Darell och Karin Granbom
(fp):

2.  Riksdagen tillkännager för  regeringen  som  sin
mening   vad  i  motionen  anförs  om  behovet  av
förändringar       i      regelverken      rörande
folkhögskolestuderandes villkor.

2003/04:N335 av Ingegerd Saarinen och Lotta N
Hedström (mp):

1. Riksdagen tillkännager  för  regeringen  som  sin
mening   vad  i  motionen  anförs  om  att  utreda
effekterna av en avskrivning av studielånen för de
nyutexaminerade   akademiker   som   flyttar  till
avfolkningshotade kommuner.

2003/04:A370 av Bo Könberg m.fl. (fp):

2.  Riksdagen  tillkännager för regeringen  som  sin
mening  vad  i motionen  anförs  om  utredning  om
undantag  från  studiemedelssystemets  41-årsgräns
för kortare tid av yrkesinriktad vidareutbildning.

Tillbaka till dokumentetTill toppen