Administrativ ekonomisk utbildning i Lund

Motion 1989/90:Ub635 av Margit Gennser (m)

Ärendet är avslutat

Motionskategori
-
Motionsgrund
Tilldelat
Utbildningsutskottet

Händelser

Inlämning
1990-01-25
Bordläggning
1990-02-06
Hänvisning
1990-02-07

Motioner

Motioner är förslag som riksdagens ledamöter har lämnat till riksdagen.

PDF
Observera att dokumentet är inskannat och fel kan förekomma.

Motion till riksdagen
1989/90: Ub635

av Margit Gennser (m)

Administrativ ekonomisk utbildning i Lund

AES-utbildningen har varit en attraktiv sektor inom universiteten de senaste
decennierna. Detta gäller numera i hög grad Lunds universitet, där satsningen
på den nya nationalekonomin och kvalificerade fördjupningsalternativ
burit frukt. Även närheten till den tekniska högskolan betyder mycket
för ekonomutbildningens attraktivitet. Många studenter satsar på en dubbelutbildning,
där en civilingenjörsexamen kombineras med en fullständig ekonomexamen
eller för det mesta med enstaka kurser i ekonomi. Under den
allra senaste tiden har också ekonomexamen börjat kombineras med ett eller
flera betyg i språk. Den här typen av kombinerad utbildning är mycket
efterfrågad av näringslivet.

För att hålla kvaliteten uppe inom AES-utbildningen i en situation med
reellt minskade anslag vid Lunds universitet har utbildningsmedel som tidigare
var avsedda för enstaka kurser överförts till linjeutbildningen. En sådan
omfördelning är möjlig till en viss gräns. För att inte skada flexibilitet och
valfrihet för studenterna krävs balans mellan utbudet av enstaka kurser och
linjeutbildning. Balansen hotas nu att rubbas på ett betänkligt sätt. Detta
innebär att staten inte längre kan minska ner anslagen till grundutbildningen
inom AES-sektorn för att öka utbudet av utbildning inom exempelvis förskollärarlinjen,
trots att en stor del av denna utbildningskapacitet inte tycks
bli utnyttjad.

I stället borde statsmakterna satsa mer pengar på grundutbildningen inom
AES-sektorn, så att framför allt de yngre lärarna inte betungas av så mycket
undervisning att den vetenskapliga forskningen eftersätts.

Vidare borde givetvis de nu nämnda utbildningslinjerna har god tillgång
till modern datakapacitet. Här råder stora brister i dag.

Om inte de nu nämnda kraven tillgodoses kommer den svenska ekonomutbildningen
- och då också den vetenskapliga verksamheten inom dessa
ämnesområden - att isoleras från den internationella utvecklingen.

En verklig satsning på AES-sektorn från statsmakternas sida, som i första
hand bör gälla grundutbildningen, stärker också på ett indirekt sätt den vetenskapliga
forskningen. Näringslivet kommer genom en sådan åtgärd att få
ökade incitament att ytterligare stödja avancerad vetenskaplig verksamhet.

13

Hemställan

Med hänvisning till det anförda hemställs

att riksdagen som sin mening ger regeringen till känna vad i motionen
anförts om de framtida anslagen för AES-utbildning med särskild
inriktning på Lunds universitet.

Stockholm den 24 januari 1990

Margit Gennser (m)

Mot. 1989/90
Ub635

14

Yrkanden (2)

  • 1
    att riksdagen som sin mening ger regeringen till känna vad i motionen anförts om de framtida anslagen för AES-utbildning med särskild inriktning på Lunds universitet.
    Behandlas i
    Utskottets förslag
    avslag
    Kammarens beslut
    =utskottet
  • 1
    att riksdagen som sin mening ger regeringen till känna vad i motionen anförts om de framtida anslagen för AES-utbildning med särskild inriktning på Lunds universitet.
    Behandlas i

Intressenter

Motioner

Motioner är förslag som riksdagens ledamöter har lämnat till riksdagen.