Återinförande av frånvaron på betygen

Motion 1990/91:Ub331 av Birgitta Rydle m.fl. (m)

Ett av skolans problem är den ibland besvärande höga
frånvaron. Både privata angelägenheter, som resor och
feriearbete, och t.ex. fester och utflykter i anslutning till
terminssluten tar tid från undervisningen.

Stockholms skolförvaltning kartlade 1989 situationen
och resultatet visar en mycket hög frånvaroandel i
gymnasieskolans avgångsklasser under vårterminens slut.
Med tanke på de kunskapsbrister många elever uppvisar
senare finns anledning att se allvarligt på detta. Jämförelser
mellan dagens situation och terminssluten innan
studentexamen avskaffades kan inte göras. Den längre
terminen i dag motiveras av att undervisningen på lördagar
avskaffats.

Skolan måste få en möjlighet att motverka denna
oroande utveckling. Mycket tyder på att detta problem
kommer att växa successivt om inget görs.

Frånvaron under den sista terminen i gymnasieskolan
skall numera redovisas på avgångsbetygen. Denna
förändring är ett litet steg i rätt riktning. För att på allvar
kunna vända utvecklingen fordras dock mer konsekvent
genomförda markeringar av att skolan faktiskt är och skall
vara en arbetsplats där närvaro, i möjligaste mån, är en
självklarhet. Frånvaroredovisningen bör finnas med på
samtliga betyg som ges inom grundskolan såväl som inom
gymnasieskolan. Detta skulle fungera som en effektiv
markering till dem som inte sköter sitt skolarbete och
dessutom kunna vara en varningssignal för många föräldrar
och göra det lättare för dem att stödja sina barn.

Det är viktigt att man vid redovisningen skiljer på giltig
och ogiltig frånvaro. Av betyget skall klart framgå vad som
är sanktionerad frånvaro, t.ex. sjukdom eller viktiga
familjeangelägenheter, respektive dess motsats. Detta är
angeläget för att systemet skall upplevas som rimligt och
rättvist av elever, lärare och föräldrar.

Hemställan

Med hänvisning till det anförda hemställs

att riksdagen hos regeringen begär förslag till hur giltig
respektive ogiltig frånvaro skall kunna redovisas på
samtliga betyg givna inom grund- och gymnasieskolan.

Stockholm den 25 januari 1991

Birgitta Rydle (m)

Elisabeth Fleetwood (m)

Jerry Martinger (m)

Jan Sandberg (m)

Knut Billing (m)