om en koncentrerad journalistutbildning

Motion 1987/88:Ub707 av Ylva Annerstedt m. fl. (fp)

Observera att dokumentet är inskannat och fel kan förekomma.

Motion till riksdagen
1987/88 :Ub707

av Ylva Annerstedt m. fl. (fp)

om en koncentrerad journalistutbildning

Kritiken mot journalistutbildningen och journalisters bristande ämneskunskaper
leder till att man hos journalister efterfrågar ökade kunskaper i
ämnen inom strängt taget alla högskolans discipliner; ämnen inom humaniora,
samhällsvetenskap, naturvetenskap, medicin etc. Sådana krav kan aldrig
tillgodoses inom en allmän grundutbildning av journalister. En journalist kan
inte vara ämnesspecialist på många områden. Däremot kan en stor redaktion
rymma journalister med skilda ämnesspecialiteter så att de tillsammans kan
ge redaktionen specialistkompetens på bredden.

Specialistkunskaper måste inhämtas genom studier vid högskolans olika
ämnesinstitutioner. Journalistutbildningen skall ge de allmänna kunskaper,
den karta och kompass journalisterna behöver för att kunna orientera sig i
ämnesspecialiteternas värld.

Högskolans journalistutbildning har nyligen utretts. Utredaren har stannat
för att journalistutbildningen skall vara tvåårig. Utredaren föreslår att
utbildningen vid högskolans journalistlinje skall organiseras i tre block.
Blocken får olika inriktning och förslaget innebär att de tre blocken skall vara
öppna även för studerande som inte skall genomgå hela grundutbildningen.

Grundutbildningens första termin, ett samhällsvetenskapligt block,
öppnas för studerande med journalistutbildning vid vissa folkhögskolor samt
för studerande som genomgår pressens aspirantutbildning och för journalister
med några års yrkesverksamhet. Denna kategori studerande ges också
möjlighet att fortsätta sina studier under grundutbildningens fjärde termin,
fördjupningsblocket. Grundutbildningens andra och tredje terminer,
journalistblocket, öppnas för studerande som vill bygga på sina högskolestudier
med en koncentrerad, yrkestekniskt inriktad journalistutbildning.

Önskemålen om en koncentrerad journalistutbildning för personer med
tidigare akademisk utbildning är väl dokumenterade. I utredningen Alternativ
journalistutbildning föreslogs år 1983 en särskild ettårig journalistutbildning
med 60 platser för denna grupp.

En ny journalistutbildning med ett särskilt journalistblock om 40 poäng,
öppet för studerande som vill bygga på sina högskolestudier med en
koncentrerad journalistutbildning, är enligt vår mening angelägen.

Ett sådant alternativ skulle ge möjlighet för vissa grupper studerande att
genomgå relativt omfattande högskolestudier med viss ämnesinriktning och
därefter komplettera dessa med grundläggande journalistutbildning. Härige

nom skulle den kunskapsmässiga kompetensen och bredden bland dem som
rekryteras till journalistyrket kunna vidgas. Utbildningspolitiskt ligger det
ocskå ett värde i att de som först senare under sin studietid blir klara över sin
journalistiska ambitioner kan få en tillfredsställande journalistisk utbildning
utan att behöva avbryta pågående linjeutbildning eller förlänga studietiden
med två år.

En sådan koncentrerad journalistutbildning bör komma i gång snarast.
Det är också viktigt att antalet intagningsplatser till denna utbildning om 40
poäng blir tillräckligt stort.

Hemställan

Med hänvisning till vad som anförts hemställs

att riksdagen som sin mening ger regeringen till känna vad i
motionen anförts om en koncentrerad, yrkestekniskt inriktad journalistutbildning
om 40 poäng.

Stockholm den 25 januari 1988

Mot. 1987/88
Ub707

Ylva Annerstedt (fp)
Lars Leijonborg (fp)
Carl-Johan Wilson (fp)

Kerstin Keen (fp)

gotab Stockholm 1988 14596