En skola som ger alla samma chans

Motion 2008/09:Ub533 av Pia Nilsson och Olle Thorell (s)

Förslag till riksdagsbeslut

Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om att utjämna skillnader mellan olika skolor för att kompensera dem som behöver mer resurser.

Motivering

Skolans viktigaste uppdrag är att ge alla elever gedigna kunskaper som grund för ett livslångt lärande. Ska en modern skola lyckas med sitt uppdrag måste den fånga lusten till lärande och utmana alla barn och unga att vilja utvecklas efter sin förmåga. I dag är det alltför många elever som inte får med sig de nödvändigaste kunskaperna.

Klasskillnader och boendesegregation avspeglar sig tydligt i dagens skola. Studievana hemifrån och stimulanser att läsa och lära även utanför skoltid har avgörande betydelse för att nå framgång i skolarbetet.

Skolor som har många elever som inte når målen är koncentrerade till områden där det bor många med låga inkomster och kortare utbildning. Ska skolan kunna bidra till det jämlika samhälle vi strävar efter måste den ge alla barn och ungdomar samma möjlighet till kunskap och lärande oavsett föräldrarnas inkomst, utbildningsnivå eller etnisk bakgrund. Alla skolor måste ges likvärdiga förutsättningar och jämlika villkor.

Vi vill att det nationella ansvaret för att ge alla elever rätt till en likvärdig skola ska stärkas så att alla elever ges möjlighet att lära och utvecklas maximalt efter sina förutsättningar. Kunskap är ingen bristvara som ska ransoneras och rätten till kunskap får aldrig bli en klassfråga. Kunskap är makt och frihet.

Vi anser att ett tydligt mål bör skrivas in i skollagen om att utjämna skillnader och kompensera de barn som inte kommer från hem med studietradition. Resurserna måste styras till de skolor som har sämst förutsättningar. Lika chanser kräver olika resurser.

Stockholm den 3 oktober 2008
Pia Nilsson (s)	Olle Thorell (s)