Handikapputrustad högskola i Örebro

Motion 1991/92:Ub521 av Gudrun Norberg (fp)

Högskolan i Örebro ligger i en region som sedan länge
har satsat på utbildningar för ungdomar med
funktionshinder. Den mest omfattande satsningen gäller
döva och hörselskadade. Redan så tidigt som 1875 startade
en dövstumsskola med ett brett upptagningsområde.
Alltefter att diagnostiken inom hörselområdet har
utvecklats har pedagogiken kunnat anpassas till helt döva
men också till hörselskadade, som med hjälp av
hörselförstärkande apparatur integrerats i skolor för
normalhörande.

Örebro kommun är i samarbete med staten huvudman
för de riksrekryterande gymnasiala utbildningarna för döva
och hörselskadade. Det innebär att många familjer med
döva eller hörselskadade ungdomar har flyttat till Örebro.
Det blir därför naturligt för många av dessa studenter att
söka till högskolan i Örebro.

Högskolan i Örebro kan idag erbjuda en relativt väl
fungerande studiemiljö för studenter med hörselhandikapp.
Det finns dock fortfarande en rad problem att hantera.
Dessa är såväl tekniska som pedagogiska och
attitydmässiga. Genom de förbättrade möjligheterna till
gymnasieutbildning som idag finns för hörselhandikappade
i Örebro, kommer med all sannolikhet tillströmningen av
dessa studenter att öka till högskolan. Örebro räknar med
att redan 1992 ha ytterligare ca 25 studenter med detta
handikapp. Idag finns 16 studenter vid högskolan. Inom
övriga universitet/högskolor varierar antalet hörselskadade
studenter mellan noll och sex.

Inom högskolan i Örebro har det bildats en särskild
arbetsgrupp med representanter för bl a riksgymnasiet,
audiologiska kliniken RSÖ, berörda delar inom högskolan
samt studerande för att ta fram olika utbildningsinsatser
inom området ''att vara hörselskadad och bedriva
universitets- och högskolestudier''.

Målet för högskolan i Örebro beträffande studenter med
olika slag av funktionshinder är att skapa en studiemiljö
som gör det möjligt att bedriva studier på samma villkor
som för andra studenter. Ingen ska behöva avstå från
utbildning p g a sitt funktionshinder.

Högskolan i Örebro känner ett särskilt ansvar för att
utveckla kompetens i omhändertagandet av studenter med
kommunikationshandikapp. Med tanke på Örebros
speciella ställning som ''hörselstad'' kan de anses ha goda
möjligheter att utveckla studiemiljö för de studenter som
har hörselhandikapp.

Jag anser därför att regeringen skall utreda
förutsättningarna för att göra högskolan i Örebro speciellt
utrustad och organiserad för studenter med
hörselhandikapp.

Hemställan

Med hänvisning till det anförda hemställs

att riksdagen som sin mening ger regeringen till känna
vad i motionen anförts om att utreda förutsättningarna för
att göra högskolan i Örebro speciellt utrustad och
organiserad för studenter med hörselhandikapp.

Stockholm den 27 januari 1992

Gudrun Norberg (fp)