om högskolan Mot.

Motion 1987/88:Ub565 av Bengt Westerberg m. fl. (fp)

Ärendet är avslutat

Motionskategori: -
Motionsgrund
Tilldelat: Utbildningsutskottet

Händelser

Inlämning: 1988-01-26
Bordläggning: 1988-02-01
Hänvisning: 1988-02-02

Motioner

Motioner är förslag som riksdagens ledamöter har lämnat till riksdagen.

PDF

om högskolan Mot.(pdf, 571 KB)

Webbsida

Visa hela dokumentet för Motion 1987/88:565 om högskolan Mot.

Observera att dokumentet är inskannat och fel kan förekomma.

Motion till riksdagen

1987/88:Ub565
av Bengt Westerberg m. fl. (fp)
om högskolan Mot.
1987/88
Ub565

1 Inledning
1.1 Betydelsen av forskning och utbildning
Forskning och utbildning ger människor hopp om en bättre morgondag.
Forskning och utbildning är två av de allra viktigaste verktygen för att lösa de

problem mänskligheten står inför. Forskning och utbildning är investeringar

som är lönande, både i ekonomiska termer och i ett bredare perspektiv.
Det är lätt att finna exempel som illustrerar vår grundsyn på forskning och

utbildning. Hela världen följer den medicinska vetenskapens kapplöpning

med tiden för att hitta ett botemedel mot aids. Mindre uppmärksammade,

men lika viktiga, är många

Visa hela dokumentet

Yrkanden (12)

16
att riksdagen hos regeringen begär förslag till ett nytt anslags- och styrsystem för högskolan som lägger ett ökat ansvar på enskilda högskolor i enlighet med vad i motionen anförts
Behandlas i
Utskottets förslag
avslag
Kammarens beslut
=utskottet
16
att riksdagen hos regeringen begär förslag till ett nytt anslags- och styrsystem för högskolan som lägger ett ökat ansvar på enskilda högskolor i enlighet med vad i motionen anförts
Behandlas i
17
att riksdagen hos regeringen begär förslag till omläggning av högskolans anslagssystem som möjliggör ett avskaffande av vissa linjenämnder i enlighet med vad i motionen anförts
Behandlas i
17
att riksdagen hos regeringen begär förslag till omläggning av högskolans anslagssystem som möjliggör ett avskaffande av vissa linjenämnder i enlighet med vad i motionen anförts
Behandlas i
Utskottets förslag
avslag
Kammarens beslut
=utskottet
21
att riksdagen som sin mening ger regeringen till känna vad i motionen anförts om samordning mellan statlig och kommunal högskola.
Behandlas i
Utskottets förslag
avslag
Kammarens beslut
=utskottet
21
att riksdagen som sin mening ger regeringen till känna vad i motionen anförts om samordning mellan statlig och kommunal högskola.
Behandlas i
24
att riksdagen som sin mening ger regeringen till känna vad i motionen anförts angående möjligheten att titelbefordra kvalificerade lektorer
Behandlas i
24
att riksdagen som sin mening ger regeringen till känna vad i motionen anförts angående möjligheten att titelbefordra kvalificerade lektorer
Behandlas i
Utskottets förslag
avslag
Kammarens beslut
= utskottet
25
att riksdagen som sin mening ger regeringen till känna vad i motionen anförts angående omvandling av utbildningsbidrag till doktorandtjänster
Behandlas i
Utskottets förslag
avslag
Kammarens beslut
= utskottet
25
att riksdagen som sin mening ger regeringen till känna vad i motionen anförts angående omvandling av utbildningsbidrag till doktorandtjänster
Behandlas i
26
att riksdagen som sin mening ger regeringen till känna vad i motionen anförts angående graderade betyg på doktorsavhandlingar
Behandlas i
26
att riksdagen som sin mening ger regeringen till känna vad i motionen anförts angående graderade betyg på doktorsavhandlingar
Behandlas i
Utskottets förslag
avslag
Kammarens beslut
= utskottet