Konsumentforskning

Motion 2001/02:Ub510 av Karin Jeppsson och Marianne Carlström (s)

Förslag till riksdagsbeslut

Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om konsumentforskningens betydelse.

Motivering

Det har aldrig varit särskilt glamoröst att arbeta med konsumentfrågor vare sig för politiker eller forskare. Ändå berör dessa frågor var och en av oss i stort sett under årets alla dagar. Det handlar om nödvändig vardagskunskap som kan ge oss en guldkant på tillvaron om vi behärskar den väl.

Skolan måste ge eleverna goda kunskaper så att de växer upp till medvetna konsumenter. De skall kunna bedöma och väga reklamens påverkan mot egna behov när de bestämmer på vilket sätt de vill använda sina pengar. Hur skall de tolka all reklam och hur skall de kunna jämföra olika erbjudanden?

Konsumentutbildning måste därför genomsyra all utbildning i hela skolväsendet från första skolåret till forskarutbildning och karriär. Idag finns det nationalekonomer, företagsekonomer och marknadsekonomer på våra institutioner vid högskolor och universitet – men var utbildas hushållsekonomerna och var finns konsumentforskarna?

Det finns ett klart behov av en ny inriktning inom samhällsekonomin, lämpligen kallad konsumentekonomi. Medel för forskning och utbildning med sådan inriktning bör kunna skapas genom omfördelning från annan ekonomiforskning och utbildning.

Starka konsumenter som gör medvetna köp påverkar samhällsekonomin positivt.

Stockholm den 5 oktober 2001
Karin Jeppsson (s)	Marianne Carlström (s)