Kunskap om den sociala ekonomin

Motion 2002/03:N387 av Eva Arvidsson m.fl. (s)

Förslag till riksdagsbeslut

Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om behovet av kunskap om den sociala ekonomin.

Motivering

Social ekonomi är ett begrepp som är på väg att bli etablerat i Sverige men fortfarande är det inte använt i någon större omfattning och det är också svårt att enkelt förklara. I en tidigare undersökning konstaterar man att 83 procent av svenska folket inte kan associera till social ekonomi. Det är därför angeläget att sprida kunskaper om vad den sociala ekonomin är och dess omfattning.

Den definition som används är att verksamheten ska tjäna medlemmarna och kollektivet före vinstintresset. Verksamheten ska förvaltas självständigt och ha en demokratisk beslutsprocess.

Behov av information och kunskaper kring social ekonomi kan exempelvis vara

• information och utbildning till aktiva medlemmar i föreningar, kooperativ, stiftelser och lokala utvecklingsgrupper,

• information och utbildning till politiker och tjänstemän inom offentlig förvaltning,

• information och utbildning av elever i såväl grundskola som gymnasium och högskola.

Det första området avser att aktörerna inom den sociala ekonomin behöver ytterligare kompetens för att hantera verksamheten och för att möta de åtgärder som verksamheten möts av.

Det andra området gäller kunskap inom kommunal förvaltning och för förtroendevalda och avser villkor och förutsättningar för aktörer inom den sociala ekonomin. Detta är extra viktigt med tanke på upphandlingar och andra åtgärder som verksamheten kommer att omfattas av.

Det tredje området avser behovet av att etablera en bild av begreppet social ekonomi för det uppväxande släktet, detta för att visa att verksamheten inom den sociala ekonomin är ett alternativ till vanlig privat verksamhet. Många unga människor är idag mycket kritiska till rent privat företagsamhet och väljer att istället sätta människan i centrum. Det handlar också om hur verksamheter och organisationer med social ekonomi som inriktning ska kunna få större utrymme inom den högre utbildningen.

Stockholm den 22 oktober 2002
Eva Arvidsson (s)
Laila Bjurling (s)	Marianne Carlström (s)
Lars Wegendal (s)	Sonja Fransson (s)