om grannspråken i grundskolans undervisning

Motion 1987/88:Ub291 av Ingrid Sundberg (m)

Observera att dokumentet är inskannat och fel kan förekomma.

Motion till riksdagen
1987/88:Ub291

av Ingrid Sundberg (m)

om grannspråken i grundskolans undervisning

I det nordiska samarbetet har under senare år språkförståelsen alltmer
prioriterats. Det är för att skapa nordisk samhörighet nödvändigt att
medborgarna i de olika länderna har en åtminstone ringa insikt i grannländernas
språk. Denna möjlighet har tidigare givits genom att undervisningen i
svenska innefattat vissa moment berörande de norska och danska språken.
Inom skolöverstyrelsen tycks man nu ha övergivit sådana ambitioner, vilket
innebär att någon undervisning i andra nordiska språk inte längre skall ingå i
läroplanen för grundskolan.

Det är obegripligt att man från regeringens sida å ena sidan kan, genom
arbetet i nordiska ministerrådet, understryka värdet av en vidgad språkförståelse
mellan de nordiska länderna och samtidigt bidra till att förmena
eleverna i svenska skolor att få den mest elementära undervisning i danska
och norska. En följd av att grannspråksundervisningen försvinner från
grundskolans läroplan blir dessutom att sådan undervisning inte heller
kommer att finnas i lärarutbildningen. Detta får med all sannolikhet också
den effekten att framtidens lärare blir mindre benägna att använda grannländerna
som mål för skolresor och lägerskolor. Detta är en ytterst olycklig
utveckling och står klart i strid med de uttalanden som gjorts av Nordiska
rådet. Riksdagen bör därför uttala att det är angeläget att alla barn får
åtminstone en elementär undervisning i danska och norska.

Hemställan

Med anledning av det anförda hemställs

att riksdagen som sin mening ger regeringen till känna vad i
motionen anförts om att grundskolans läroplan bör medge undervisning
i våra grannspråk.

Stockholm den 25 januari 1988

Ingrid Sundberg (m)