Utbildningspolitiken

Motion 2001/02:Ub322 av Sofia Jonsson m.fl. (c)

Ärendet är avslutat

Motionskategori: Fristående motion
Tilldelat: Utbildningsutskottet

Händelser

Inlämning: 2001-10-05
Numrering: 2001-10-05
Hänvisningsförslag: 2001-10-05
Utskottsförslag: 2001-10-05
Granskning: 2001-10-05
Registrering: 2001-10-05
Hänvisning: 2001-10-11
Bordläggning: 2001-10-11

Motioner

Motioner är förslag som riksdagens ledamöter har lämnat till riksdagen.

Webbsida

Visa hela dokumentet för Motion 2001/02:322 Utbildningspolitiken

Sammanfattning
I ett samhälle där kunskaper är den viktigaste grunden för ekonomisk utveckling är lika tillgång till bra utbildning en avgörande rättvisefråga. Utbildning är också den viktigaste och mest långsiktiga vägen till social och regional utjämning. En bra skola ska ge baskunskaper till alla men också möjligheter att lära nytt och att använda och utveckla kunskap för att lösa nya problem i ett livslångt lärande. Utmaningen ligger i att skapa lösningar för hela befolkningen och att hela landet får tillgång till bra utbildning.
Kunskap är också makt – makt att förändra och påverka samhället i stort men också makt att kunna göra sina egna val. En bra utbildning ger redskapen för människor att infria sina framtidsdrömmar. Politiken måste därför bygga på en grund som erbjuder alla

Visa hela dokumentet

Yrkanden (19)

1
Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om att införa etableringsfrihet för förskolor.
Behandlas i
Utskottets förslag
Avslag
Kammarens beslut
=utskottet
2
Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om utveckling av föreskoleklass.
Behandlas i
Utskottets förslag
Avslag
Kammarens beslut
=utskottet
3
Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om att liknande villkor vad gäller inflytandefrågor i arbetsmiljölagen även skall gälla för elever.
Behandlas i
Utskottets förslag
Avslag
Kammarens beslut
=utskott
4
Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om en nolltolerans mot våld och mobbning.
Behandlas i
Utskottets förslag
Avslag
Kammarens beslut
=utskott
5
Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om överläggningar med riksdagspartierna för att nå en bred överenskommelse om ett förändrat betygssystem.
Behandlas i
Utskottets förslag
Avslag
Kammarens beslut
=utskottet
6
Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om att reglerna för betyg skall vara lika oavsett skolhuvudman.
Behandlas i
Utskottets förslag
Avslag
Kammarens beslut
=utskottet
7
Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om att skapa ekonomiska resurser för framtagande av information och utbildning angående ätstörningar och hälsa.
Behandlas i
Utskottets förslag
Avslag
Kammarens beslut
=utskott
8
Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om att inrätta ett nytt riksgymnasium för blinda och synskadade barn med multifunktionshinder.
Behandlas i
Utskottets förslag
Avslag
Kammarens beslut
=utskottet
9
Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om rätten att tentera om gymnasiekurser.
Behandlas i
Utskottets förslag
Avslag
Kammarens beslut
=utskottet
10
Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om att inrätta en gymnasieexamen.
Behandlas i
Utskottets förslag
Avslag
Kammarens beslut
=utskottet
11
Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om att införa en utbildningsgaranti för gymnasiestudier.
Behandlas i
Utskottets förslag
Avslag
Kammarens beslut
=utskottet
12
Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om skolors rätt att underrätta föräldrar till myndiga elever om skolk.
Behandlas i
Utskottets förslag
Avslag
Kammarens beslut
=utskottet
13
Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om en ökad lokal frihet för lärlingsutbildningar att bestämma tidpunkten för inledning av lärlingsmomentet.
Behandlas i
Utskottets förslag
Avslag
Kammarens beslut
=utskottet
14
Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om en översyn och en samordning av eftergymnasiala yrkesutbildningar.
Behandlas i
Utskottets förslag
Avslag
Kammarens beslut
=utskottet
15
Riksdagen begär att regeringen lägger fram förslag om valideringssystem för de eftergymnasiala utbildningarna.
Behandlas i
Utskottets förslag
Avslag
Kammarens beslut
=utskottet
16
Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om en lagstadgad rätt att delta i gymnasial vuxenutbildning.
Behandlas i
Utskottets förslag
Avslag
Kammarens beslut
=utskottet
17
Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om att ge personer med särskoleutbildning tillträde till vuxenutbildning.
Behandlas i
Utskottets förslag
Avslag
Kammarens beslut
=utskottet
18
Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om att låta vuxenutbildning vara underlag för rätt till personlig assistans enligt LSS.
Behandlas i
Utskottets förslag
Avslag
Kammarens beslut
=utskottet
19
Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om omfördelning av årsstudieplatser till studieförbunden.
Behandlas i
Utskottets förslag
Avslag
Kammarens beslut
=utskottet

Intressenter

Sofia JonssonCenterpartiet

Margareta AnderssonCenterpartiet

Marianne AnderssonCenterpartiet

Erik Arthur EgervärnCenterpartiet

Agne HanssonCenterpartiet

Birgitta SellénCenterpartiet

Motioner

Motioner är förslag som riksdagens ledamöter har lämnat till riksdagen.