Vuxenutbildningens tillgänglighet

Motion 1990/91:Ub246 av Ann-Cathrine Haglund m.fl. (m)

Den tekniska utvecklingen har tillsammans med ökad
kunskap om hur distansundervisning kan bedrivas skapat
nya förutsättningar för att göra utbildning tillgänglig i hela
landet.

Regeringen aviserar i budgetproposition att den avser
att senare återkomma till riksdagen med ett förslag rörande
en gemensam strategi för återkommande utbildning genom
att knyta samman gymnasieskola och vuxenutbildning.

Frågan om utnyttjande av media i den högre
utbildningen behandlades av utbildningsutskottet under
hösten 1990. Utskottet konstaterade att utbudet av
distansundervisning är omfattande och att så gott som
samtliga högskoleenheter erbjuder någon utbildning i
denna form. Utskottet drog slutsatsen att samverkan bör
öka mellan högskoleenheterna inbördes och mellan dessa
och utbildningsradion samt uttalade sin optimism vad gäller
en samverkan på frivillig grund.

Vi vill för vår del framhålla att all utbildning oavsett
organisationsform skall hålla en hög kvalitet. Önskemålet
om ökad tillgänglighet kan givetvis tillgodoses genom en
utvecklad distansundervisning.

Karakterisktiskt för sådan verksamhet är att den i en
mening är extremt decentraliserad. Den som svarar för
verksamheten behöver emellertid inte vara lokaliserad ens
till samma region som de studerande man vänder sig till.
Det viktiga är att man besitter en verkligt hög kompetens i
de discipliner som ingår i utbudet.

Vi vill således framhålla det angelägna i att utnyttja
bästa tänkbara kompetens för att utveckla såväl material
som metoder för distansundervisning.

Den tekniska utvecklingen har öppnat och öppnar nya
former för kommunikation: persondatorer kopplas i
nätverk, disketter, bildskivor, video etc. Någon klarhet om
Tele-X-satelliten kommer att användas i dessa sammanhang
har inte vunnits. Vidare har Sveriges Radio, och då framför
allt utbildningsradion, betydande kunskaper och resurser
för distansundervisning.

Enligt vår mening är det nu lämpligt att studera
möjligheterna till en ökad samordning för att undvika
dubbelarbete och för att engagera dem som har den bästa
kompetensen och förutsättningarna i övrigt för att bedriva
en framgångsrik verksamhet.

Vi föreslår därför att en parlamentarisk beredning
tillsätts med uppgift att lägga förslag i frågan.

Hemställan

Med hänvisning till det anförda hemställs

att riksdagen som sin mening ger regeringen till känna
vad i motionen anförts om en parlamentarisk beredning av
frågor om distansundervisningen.

Stockholm den 23 januari 1991

Ann-Cathrine Haglund (m)

Birgitta Rydle (m)

Birger Hagård (m)

Ulf Melin (m)

Hans Dau (m)

Birgit Henriksson (m)

Rune Rydén (m)

Göran Allmér (m)

Elisabeth Fleetwood (m)