barnskötarnas roll i förskolan
Skriftlig fråga 2004/05:1408 av Fagerström, Ann-Marie (s)
Frågan är besvarad
Händelser
- Inlämnad
- 2005-04-13
- Anmäld
- 2005-04-13
- Besvarad
- 2005-04-20
- Svar anmält
- 2005-04-20
Skriftliga frågor
Riksdagens ledamöter kan kontrollera regeringen genom att ställa skriftliga frågor till ministrarna. Ministrarna besvarar frågorna skriftligt.
Fråga 2004/05:1408
av Ann-Marie Fagerström (s) till statsrådet Lena Hallengren om barnskötarnas roll i förskolanI det pågående arbetet att stärka förskolan och ytterligare höja kvaliteten ingår statliga bidrag till kommunerna för att anställa 6 000 nya förskollärare och barnskötare. Statsrådet har uttalat följande: "Förskollärarna utgör tillsammans med barnskötarna förskolans arbetslag och har tillsammans en helhetssyn på barnets behov och utveckling." Det råder alltså inget tvivel om att regeringen och ansvarigt statsråd anser att barnskötarna har en viktig roll också i framtidens förskola och att de ska få utbildning för att klara de nya krav som ställs. Men det kommer oroande signaler om att vare sig Skolverket eller tjänstemän i en del kommuner har den synen på barnskötarna. De tycks i stället driva linjen att barnskötarna som grupp på sikt ska ersättas med förskollärare. Jag tycker det är anmärkningsvärt att det tydliga besked som regeringen har lämnat om barnskötarnas roll i förskolan nonchaleras på detta sätt.
Jag vill fråga statsrådet vilka åtgärder hon är beredd att vidta för att säkerställa barnskötarnas roll i framtidens förskola.
Svar på skriftlig fråga 2004/05:1408 besvarad av
den 20 april
Svar på fråga 2004/05:1408 om barnskötarnas roll i förskolan
Statsrådet Lena Hallengren
Ann-Marie Fagerström har frågat mig vilka åtgärder jag är beredd att vidta för att säkerställa barnskötarnas roll i framtidens förskola.
Många satsningar för att förstärka förskolans kvalitet planeras och genomförs nu i förskolan. Regeringen vill bland annat öka personaltätheten och därmed möjliggöra minskade barngrupper genom det riktade statsbidraget för anställning av 6 000 nya förskollärare, barnskötare och annan personal i förskolan. I propositionen Kvalitet i förskolan (prop. 2004/05:11) aviserade regeringen också andra förslag som kommer att föreläggas riksdagen i propositionen med förslag till en ny skollag. Förskolan ska bli en egen skolform och alla förskolor ska ha en rektor som leder och samordnar verksamheten. Vidare kommer krav på kvalitetsredovisningar att införas för att ytterligare förbättra och utveckla kvaliteten i förskolan. Regeringen har också beslutat om ändringar i läroplanen för förskolan, varigenom förskolans mångkulturella uppdrag har förtydligats.
Förskolans läroplan riktar sig till hela arbetslaget och förutsätter att all personal medverkar i den pedagogiska verksamheten. Någon åtskillnad mellan vad den ena eller andra yrkeskategorin ska arbeta med är inte angiven. Förskollärare och barnskötare ska gemensamt bidra till barnens utveckling och lärande varvid förskollärare ska ha det övergripande ansvaret för detta. Det ligger i kommunernas intresse som arbetsgivare att såväl förskollärarnas som barnskötarnas erfarenheter och kompetens tas till vara i förskolan. Arbetslagets uppdrag i läroplanen kommer att vara oförändrat.
Regeringen ställer höga krav på verksamheten i förskolan. Det är viktigt att olika kompetenser kan bidra till förskolans utveckling och ingå i arbetslagen. Därmed ställs också krav på personalen och alla som arbetar i förskolan bör ha utbildning. Det har dock länge saknats en nationell och likvärdig utbildning för barnskötare. Statens skolverk har på regeringens uppdrag utfärdat och fastställt kursplaner för en eftergymnasial barnskötarutbildning inom gymnasial påbyggnadsutbildning. Flera kommuner har startat utbildningar och jag ser den nya barnskötarutbildningen som en möjlighet till kompetenshöjning för hela arbetslaget i förskolan.
Utbildnings- och kulturdepartementet har en kontinuerlig myndighetsdialog med Skolverket. Där diskuteras alla frågor som rör verksamheten, givetvis också personalens roll för verksamhetens kvalitet.
I samband med arbetet med förskolepropositionen inledde Lärarförbundet och Svenska kommunalarbetareförbundet ett samarbete, det så kallade Handslaget, omkring förskollärarnas och barnskötarnas yrkesroller i förskolan. Jag anser att detta samarbete inger goda förhoppningar inför förskolans fortsatta utveckling.
Under hela förskolans utbyggnad har barnskötarna utgjort ungefär hälften av personalen och de är därmed en viktig del av förskolans personal, vars arbetsinsats är av stort värde. Barnskötarna har en roll även i framtidens förskola. Det blir tydligt genom att även annan personal, utöver förskollärare, föreslås regleras i den nya skollagen. Det innebär att bland andra barnskötare även fortsättningsvis ska kunna tillsvidareanställas i förskolan.
Intressenter
Frågeställare
Besvarad av
Skriftliga frågor
Riksdagens ledamöter kan kontrollera regeringen genom att ställa skriftliga frågor till ministrarna. Ministrarna besvarar frågorna skriftligt.