Till innehåll på sidan

Decentraliserade utbildningsmiljöer

Svar på skriftlig fråga 2023/24:836 besvarad av Utbildningsminister Mats Persson (L)

Svar på skriftliga frågor

Riksdagens ledamöter kan kontrollera regeringen genom att ställa skriftliga frågor till ministrarna. Ministrarna besvarar frågorna skriftligt.

PDF

Svar på fråga 2023/24:836 Decentraliserade utbildningsmiljöer

till Utbildningsminister Mats Persson (L)

 

Svar på fråga 2023/24:836 av Mats Wiking (S)
Decentraliserade utbildningsmiljöer

Mats Wiking har frågat mig om vad jag och regeringen avser att vidta för åtgärder för att stärka kvaliteten i decentraliserade utbildningsmiljöer och möjliggöra för utbildningsmiljöer av god kvalitet att få långsiktiga förutsättningar.

Distansutbildning och decentraliserade utbildningsmiljöer kan vara viktiga för att t.ex. möjliggöra vidareutbildning och för att studenter ska kunna kombinera arbete och familjeliv med studier. Samtidigt ställer distansutbildning av hög kvalitet stora krav på både pedagogik och tekniska lösningar. Universitet och högskolor ansvarar för att nå hög kvalitet i utbildningen. Universitetskanslersämbetet ansvarar för den externa kvalitetssäkringen av universitets och högskolors verksamhet genom fyra olika slags granskningar: granskning av lärosätenas kvalitetssäkringsarbete, utbildningsutvärdering, tematisk utvärdering och examenstillståndsprövning.

Regeringen genomför också en satsning för att stärka kvaliteten inom ingenjörsutbildningarna genom en höjning av ersättningsbeloppen för utbildningar inom naturvetenskap och teknik. Detta kommer att möjliggöra mer lärarledd tid och större tillgång till utbildningsmiljöer som kan rusta studenterna för deras kommande yrkesliv. Denna satsning kommer all utbildning inom naturvetenskap och teknik till del, även sådan utbildning som sker på distans.

Etableringen och utvecklingen av lärcentrum är viktigt för tillgången till utbildning i hela landet. Regeringen har ett statsbidrag för lärcentrum som syftar till insatser för att utveckla ett nytt eller befintligt lärcentrum. Under 2024 är 50 miljoner avsatt för detta statsbidrag

Stockholm den 26 april 2024

 

 

Mats Persson

Skriftlig fråga 2023/24:836 av Mats Wiking (S) (Besvarad 2024-04-24)

Fråga 2023/24:836 Decentraliserade utbildningsmiljöer

av Mats Wiking (S)

till Utbildningsminister Mats Persson (L)

 

Decentraliserade utbildningsmiljöer för högre utbildning spelar en viktig roll för att möjliggöra kompetensförsörjning till företag och offentlig sektor samt individuell utveckling i arbetsmarknadsregioner långt från lärosäten. Dessa miljöer bidrar till att människor får kortare avstånd till utbildning och vidareutbildning, vilket underlättar människors livspussel, bidrar till omställning och utvecklar samhället i stort.

I dag finns det ingen standard för kvalitet i decentraliserade miljöer för högre utbildning. Högskolan Väst och Campus Västervik har under flera år arbetat tillsammans inom plattformen Nya vägar för ökad tillgång till högre utbildning för individer och platser långt från lärosäten. Inom ramen för projektet Kvalitet i decentraliserade lärmiljöer för högre utbildning, finansierat av Universitets- och högskolerådet, UHR, har ett möjligt koncept för att bedöma kvalitet i dessa miljöer utarbetats.

För att möjliggöra för fler människor att kunna ta del av decentraliserad utbildning i miljöer av hög kvalitet bör nu arbetet tas vidare för att skapa ett grundläggande ramverk och en kravspecifikation för kvalitet i decentraliserade miljöer för högre utbildning. De miljöer som håller en genomgående hög nivå på de utvalda parametrarna bör även kunna ta del av nationella medel och få långsiktiga förutsättningar.

Med anledning av ovanstående är min fråga till utbildningsminister Mats Persson:

 

Vad avser ministern och regeringen att vidta för åtgärder för att stärka kvaliteten i decentraliserade utbildningsmiljöer och möjliggöra för utbildningsmiljöer av god kvalitet att få långsiktiga förutsättningar?

Intressenter

Svar på skriftliga frågor

Riksdagens ledamöter kan kontrollera regeringen genom att ställa skriftliga frågor till ministrarna. Ministrarna besvarar frågorna skriftligt.