Sök

den 26 oktober Fråga 2005/06:249 av Birgitta Sellén c till statsrådet Ibrahim Baylan s Arbetsplatsförlagt lärande inom medieprogrammet Gymnasieutbildningarna håller på att förändras. Medieprogrammet som är ett yrkesinriktat program får dock problem med att genomföra praktiken. För yrkesförberedande program sägs:

Inlämnad

2005-10-27

Besvarare

Ibrahim Baylan (S)

den 25 oktober Fråga 2005/06:248 av Lars-Ivar Ericson c till statsrådet Ibrahim Baylan s Modersmålsundervisning för landets nationella minoriteter Skolverket visar i en rapport att kommunerna inte klarar av att ge landets fem nationella minoriteter en bra modersmålsundervisning. Det råder stor brist på läromedel

Inlämnad

2005-10-27

Besvarare

Ibrahim Baylan (S)

den 25 oktober Fråga 2005/06:227 av Axel Darvik fp till statsrådet Ibrahim Baylan s Fördjupningskurser på gymnasiet Under arbetet med de nya programmålen och på Skolverkets diskussionsforum har frågetecken rests när det gäller ämnesbetygens inverkan på elevernas intresse av att läsa fördjupningskurser i de naturvetenskapliga

Inlämnad

2005-10-25

Besvarare

Ibrahim Baylan (S)

den 13 oktober Fråga 2005/06:140 av Lars-Ivar Ericson c till statsrådet Ibrahim Baylan s Högstadieelevers läsande En undersökning som Lärarnas riksförbund har gjort visar att nästan var femte elev i högstadiet aldrig läser böcker i skolan och att nästan lika många väljer bort böckerna även på fritiden. När det gäller

Inlämnad

2005-10-13

Besvarare

Ibrahim Baylan (S)

den 13 oktober Fråga 2005/06:127 av Chatrine Pålsson kd till statsrådet Ibrahim Baylan s Särskolan Enligt en artikel i Dagens Nyheter den 23 september har antalet elever i särskolan ökat med nästan 90 och i grundskolan med drygt 70 Skolverket anser att det inte finns fog för ökningen utan hävdar att kommuner placerar

Inlämnad

2005-10-13

Besvarare

Ibrahim Baylan (S)

den 10 oktober Fråga 2005/06:96 av Henrik S Järrel m till statsrådet Ibrahim Baylan s Friskolor Skolverkets enhet för nationell utvärdering av skolor har vid två tillfällen detta år bland annat konstaterat att friskolor är resurseffektivare och har genom konkurrensen en kvalitetshöjande influens på näraliggande

Inlämnad

2005-10-11

Besvarare

Ibrahim Baylan (S)

den 6 oktober Fråga 2005/06:81 av Anne Marie Brodén m till statsrådet Ibrahim Baylan s Riksrevisionens granskning av pengar till skolor och fritidshem I augusti överlämnades till riksdagen Riksrevisionens granskning angående bidrag till personalförstärkningar i skolor och fritidshem, RiR 2005:9. Där framkommer

Inlämnad

2005-10-06

Besvarare

Ibrahim Baylan (S)

den 6 oktober Fråga 2005/06:80 av Tobias Billström m till statsrådet Ibrahim Baylan s Skolsituationen i Malmö Malmöelever sämst igenSå börjar en artikel i Sydsvenska Dagbladet om Malmöelevernas gymnasiebehörighet. Drygt 23 saknar godkänt i de nödvändiga ämnena matematik, svenska och engelska. De dåliga resultaten

Inlämnad

2005-10-06

Besvarare

Ibrahim Baylan (S)

den 27 september Fråga 2005/06:55 av Veronica Palm s till statsrådet Ibrahim Baylan s Bättre skolmat I dag hade jag besök i riksdagen av klass 6 A från Bäckahagens skola i Högdalen. Kloka barn som hade massor med idéer. En sak som bekymrade dem var skolmaten. Barnen tyckte att det var viktigt att skolmaten var

Inlämnad

2005-09-28

Besvarare

Ibrahim Baylan (S)

den 15 september Fråga 2005/06:12 av Christer Nylander fp till statsrådet Ibrahim Baylan s Utbildningsväsendets resurser OECD:s rapport Education at a Glance 2005, presenterades av tre statsråd på DN Debatt som OECD:s viktigaste rapport om utbildningspolitikenI artikeln koncentrerar sig statsråden på kostnaderna

Inlämnad

2005-09-19

Besvarare

Ibrahim Baylan (S)

den 15 september Fråga 2005/06:5 av Inger René m till statsrådet Ibrahim Baylan s Utbildning för fiskerelaterade yrken Fiske är en näringsgren med relativt få yrkesutövare. Men icke desto mindre är näringen av stor betydelse på vissa geografiskt avgränsade områden efter våra kuster. Det faktum att antalet yrkesutövare

Inlämnad

2005-09-15

Besvarare

Ibrahim Baylan (S)